Czym jest konkretne rozumowanie i jakie są przykłady? Czym różni się to od rozumowania abstrakcyjnego?
Formy rozumowania
Istnieją dwie podstawowe formy rozumowania: konkretna i abstrakcyjna. Oba są niezwykle ważne w codziennym życiu, ale większość ludzi radzi sobie lepiej z jednym rodzajem rozumowania niż z drugim. Dzieciom z trudnościami w uczeniu się może być trudniej niż typowym dzieciom przeanalizować problem w celu znalezienia rozwiązania.
Abstrakcyjne kontra konkretne rozumowanie
Rozumowanie abstrakcyjne obejmuje myślenie i zarządzanie pomysłami i koncepcjami. Pojęcia abstrakcyjne mogą być zaskakująco ważne w codziennym życiu. Na przykład te bardzo ważne umiejętności wymagają abstrakcyjnego rozumowania:
- Zarządzanie czasem
- Zrozumienie podstawowej geografii (pojęcia miasta, stanu, kraju itp. są abstrakcyjne)
- Rozwiązywanie problemów arytmetycznych bez praktycznych manipulacji (liczby są abstrakcyjne, gdy nie są powiązane z obiektami)
- Omawianie pomysłów (wątki, polityka, religia i koncepcje takie jak prawda, uczciwość i współpraca są abstrakcyjne)
Konkretne rozumowanie obejmuje umiejętność analizowania informacji i rozwiązywania problemów na dosłownym („konkretnym”) poziomie. Używamy konkretnego rozumowania, gdy myślimy i rozwiązujemy praktyczne problemy. Konkretne zadania rozumowania obejmują umiejętności, takie jak:
- Podstawowa znajomość nazw obiektów, miejsc i osób
- Zrozumienie podstawowych związków przyczynowo-skutkowych
- Rozwiązywanie problemów niezwiązanych z teorią, metaforą ani złożoną analogią
Przykłady konkretnego rozumowania
Kiedy dziecko jest w stanie rozwiązać puzzle, ćwiczy konkretne rozumowanie. Inne przykłady obejmują:
- Możliwość przewidzenia prawdopodobnego wyniku zdarzenia fizycznego („co się stanie, jeśli upuszczę tę piłkę z wysokości dziesięciu stóp?”)
- Umiejętność czytania mapy i rozumienia punktów kompasu
- Umiejętność czytania, rozumienia i działania na podstawie faktów (czytanie i przestrzeganie instrukcji, czytanie i budowanie na podstawie diagramu lub planu itp.)
- Umiejętność liczenia i matematyki za pomocą obiektów lub obrazków
Znaczenie konkretnego rozumowania
Konkretne rozumowanie jest ważne, ponieważ jest podstawą wszelkiej wiedzy. Studenci potrzebują silnego zrozumienia podstawowych pojęć edukacyjnych i rozwiązywania problemów. To pozwala im uczyć się nowych pomysłów. Pomaga w późniejszej nauce, ponieważ daje uczniom możliwość łączenia nowych pomysłów z wcześniej poznanymi pomysłami. Sprzyja to silniejszej pamięci długoterminowej pojęć.
Konkretne rozumowanie jest również podstawowym narzędziem poruszania się po świecie. Mając konkretne rozumowanie, możemy przewidzieć wyniki („Jeśli w tej chwili stanę przed tym rowerem, są szanse, że mnie uderzy”). Potrafimy również rozwiązywać problemy techniczne, które pojawiają się na co dzień (wkładanie jedzenia do torby na zakupy, planowanie trasy do kolejnego celu, używanie parasola podczas deszczu).
Rozumowanie konkretne stanowi solidną podstawę, na której można zbudować rozumowanie abstrakcyjne. Jeśli pojawią się problemy z rozumowaniem konkretnym, problemem będzie również rozwój rozumowania abstrakcyjnego.
Lata dzieciństwa bez trudności w uczeniu się to postęp poprzez solidne zrozumienie konkretnego rozumowania, które dodaje abstrakcyjne rozumowanie, gdy dziecko się starzeje (często około 12 roku życia).
Jak mierzy się konkretne rozumowanie
Konkretne rozumowanie jest zwykle mierzone w pełnej ocenie zdolności intelektualnych lub IQ. Większość rozszerzonych testów inteligencji ocenia kilka rodzajów umiejętności rozwiązywania problemów, w tym konkretne rozumowanie. Większość krótkich testów inteligencji tego nie robi.
Metody pomocy dzieciom z konkretnym rozumowaniem
Uczniowie mający trudności z konkretnym rozumowaniem mogą skorzystać z wielu metod i materiałów, w tym:
-
Multisensoryczne metody i materiały dydaktyczne
- Adaptacje dla uczniów z deficytami językowymi
- Gry poprawiające pamięć
- Terapia mowy
- Terapia językowa
- Terapia zajęciowa
Rozwijanie konkretnego rozumowania może być tak samo zabawne jak praca. Ponieważ tego typu rozumowanie polega na znajdowaniu rozwiązań codziennych problemów, świat może być instruktorem i korepetytorem. Jeśli Twoje dziecko zmaga się z konkretnym rozumowaniem, jego życie domowe może być tak samo ważne, jak każda z powyższych terapii w doskonaleniu jego umiejętności.
Jeśli jako rodzic czujesz się przytłoczony, pamiętaj, ile dzieci zdobywa wiele z tych konkretnych umiejętności rozumowania: poprzez zabawę.
Discussion about this post