Dzienne, tygodniowe i roczne zalecenia dotyczące nauki w domu
Więc jesteś gotowy do szkoły domowej, co? Cóż, „gotowy” może być przesadą, ale podjąłeś zobowiązanie, wybrałeś program nauczania i jesteś zajęty zastanawianiem się, jak właściwie to zrobić. Jednak nauczanie w domu to umiejętność, której najlepiej nauczyć się poprzez doświadczenie.
Teraz następnym krokiem jest zaplanowanie harmonogramu szkoły domowej — podjęcie decyzji, kiedy ty i twoje dzieci będziecie się uczyć, kiedy będziecie jeść lunch i kiedy nazwiecie ten dzień. Ale musisz też wyjść poza codzienne planowanie i wziąć pod uwagę swój długoterminowy harmonogram. Kiedy omówisz ułamki, czyli cykl życia motyla przez cały rok?
Nie stresuj się — oto, jak podzielić planowanie szkoły domowej na nadchodzące dni, tygodnie i miesiące, a także to, czego potrzebujesz, aby osiągnąć swoje cele w zakresie planowania.
Wybierz rodzaj harmonogramu
Jeśli chodzi o planowanie szczegółów dnia w szkole domowej, to w 100% zależy od Ciebie i tego, co działa dla Twojej rodziny. Nie ma dobrego ani złego sposobu na zaplanowanie nauki w domu.
Istnieje wiele odmian harmonogramów zajęć domowych – możesz przyjąć całoroczny rok akademicki lub taki, który jest dostosowany do świąt lub pór roku – ale są to cztery główne kategorie, do których należy większość indywidualnych harmonogramów.
Tradycyjny
Dzięki takiemu podejściu uczysz się wszystkich przedmiotów jednocześnie, z ustaloną ilością czasu każdego dnia przeznaczoną dla każdego z nich. Na przykład typowy tradycyjny harmonogram zajęć drugiej klasy może wyglądać mniej więcej tak:
Przykładowy harmonogram szkoły domowej (tradycyjny) | |
---|---|
8–8:20 rano | Słownictwo i dziennik dzienny |
8:20–9:00 | Matematyka |
9–9:30 | Przerwa na przekąskę i rozciąganie |
9:30–9:50 | Geografia |
9:50–10:10 | Nauka |
10:10–11 rano | Przerwa (zagraj w grę, wyjdź na zewnątrz, narysuj lub pokoloruj) |
11–11:30 | Sztuka, muzyka, ćwiczenia przyjazne dzieciom |
23.30–12 | Obiad |
12–12:30 | Ciche czytanie lub czytanie na głos z rodzicem |
12:30 po południu | Podsumuj dzień |
Blok
Istnieją dwa sposoby wykorzystania harmonogramu blokowego – tygodniowy i semestralny. Tak czy inaczej będziesz miał większą elastyczność, ponieważ nie będziesz próbował robić każdego przedmiotu jednocześnie.
Dzięki tygodniowemu harmonogramowi bloków możesz zacząć dzień od 20 do 30 minut nauki (takiej jak pisanie dziennika, czytanie i ćwiczenia matematyczne), ale potem przez resztę czasu nauki w domu skoncentruj się tylko na jednym lub dwóch przedmiotach.
Na przykład poniedziałki mogą być przeznaczone na naukę, a środy na językoznawstwo. Zgrupowałbyś wszystkie swoje cotygodniowe prace przedmiotowe, kończąc je w jeden dzień, a następnego dnia skoncentrował się na innym przedmiocie.
Zaletą takiego podejścia jest to, że masz swobodę zagłębienia się w temat danego dnia, bez konieczności przechodzenia do następnego tematu w zaplanowanym czasie.
Powinieneś jednak spróbować włączyć różne środki do nauki, takie jak filmy, gry edukacyjne, zajęcia praktyczne lub rzemiosło i książki z obrazkami, aby Twoje dzieci nie pracowały godzinami w zeszycie ćwiczeń.
W przypadku harmonogramu blokowego opartego na semestrze sposób myślenia jest podobny, ale możesz zdecydować się na zajęcie się tylko jednym lub dwoma przedmiotami na kwartał lub semestr, takimi jak nauki społeczne od września do listopada i nauki ścisłe od marca do maja.
Możesz nawet zaplanować te terminy wokół rzeczy dziejących się w środowisku Twojego dziecka. Na przykład możesz przyjrzeć się wyborom prezydenckim podczas swojej dzielnicy nauk społecznych lub obserwować naturalny wzrost roślin i zwierząt w kwadracie wiosennym.
Ten rodzaj intensywnej nauki, który ma miejsce w przypadku blokowania na dalekie odległości, nie sprawdzi się w przypadku dzieci z krótszym czasem koncentracji, ale dzieci, które mogą radośnie zanurzyć się w temacie na dłuższy czas, mogą docenić możliwość skupienia uwagi na jednej rzeczy przez chwilę.
Jednostka
Podobnie jak w przypadku planowania blokowego, możesz planować jednostki nauczania wokół interesujących cię tematów i stosować interdyscyplinarne podejście do nauki, sprawiając, że wszystkie przedmioty obracają się wokół tego centralnego punktu.
Na przykład pierwszoklasista mający obsesję na punkcie pociągów mógłby spędzić kilka tygodni sortując pociągi według rozmiaru i koloru, ćwicząc wzrokowe słowa z książkami o pociągach, poznając historię lokomotyw w USA i eksperymentując z grawitacją i prędkością na zestawie drewnianych utwory.
Starsze dziecko zakochane w podwodnych stworzeniach morskich mogłoby zbudować małe domowe akwarium, przeprowadzić badania i napisać raport na temat wpływu zanieczyszczenia na nasze oceany, a także wybrać się na wycieczkę na plażę, aby zebrać i zbadać okazy.
Starsze dzieci mogą być w stanie wykonać wiele z tych prac niezależnie, ale musisz być bardziej praktyczny z młodszymi dziećmi, aby pomóc im w omówieniu wszystkich różnych tematów w interesującym Cię temacie.
Pętla
Idealne dla rodziców, którzy potrzebują dużej elastyczności i nie martwią się, że wszystko zostanie zrobione w określonym czasie, planowanie w pętli pozwala na pokrycie wszystkiego, co możesz zrobić w danym dniu, a następnie po prostu wznowienie w miejscu, w którym przerwałeś dzień wcześniej.
Prawdopodobnie chciałbyś codziennie uczyć kilku podstawowych przedmiotów, takich jak matematyka i językoznawstwo, ale poza tym umieściłbyś swoje inne przedmioty w pętli i przerabiał je pojedynczo.
Kiedy skończysz jeden – czy zajmie ci to jeden dzień, czy pięć – przechodzisz do następnego. Jeśli zapętliłeś trzy tematy, nie wrócisz ponownie do pierwszego, dopóki nie ukończysz zaplanowanej pracy dla pozostałych dwóch.
Dzięki pętli nigdy nie możesz pozostać w tyle w jednym temacie, ale nie w innych; każdy temat, z którym się zmierzysz, otrzyma taką samą uwagę, ponieważ nie przejdziesz od jednego, dopóki nie zostanie ukończony.
Musisz być zorganizowany pod kątem tego harmonogramu, aby nie stracić orientacji, w którym jesteś w pętli, ale dla rodzin, których harmonogramy zmieniają się często lub nieoczekiwanie, jest to najbardziej elastyczny harmonogram walcowania za pomocą stempli.
Jak planować na duże odległości
Kiedy już wiesz, jak będzie wyglądać Twoje codzienne życie w szkole domowej, nadszedł czas, aby spojrzeć na edukację domową przez pryzmat rocznej perspektywy. Innymi słowy, jaki jest ogólny obraz? Czego chcesz, aby Twoje dziecko się nauczyło (i jakie umiejętności chcesz, aby nabyło) do końca roku szkolnego?
Pamiętaj, że to może – i prawdopodobnie będzie! – zmienić się, gdy zdobędziesz trochę doświadczenia w nauczaniu domowym. Możesz zdać sobie sprawę, że byłeś zbyt ambitny i musisz coś ograniczyć, lub że sprawy toczą się szybciej niż oczekiwałeś i musisz wypełnić pewne luki.
Każdy scenariusz jest w porządku; piękno nauczania w domu to możliwość poruszania się w tempie dziecka, a nie zgodnie z programem nauczania.
Aby rozpocząć określanie swoich rocznych celów, najlepiej przeanalizuj online standardy poziomu ocen dla każdego przedmiotu. Możesz wyszukać w Google „standardy matematyczne dla drugiej klasy” lub „co powinien wiedzieć mój czwartoklasista” i przejrzeć podstawowe standardy w witrynach akademickich, takich jak Education.com lub CoreStandards.org.
Alternatywnie możesz wyświetlić podgląd popularnych programów nauczania online, takich jak Time4Learning lub Khan Academy, i zobaczyć, jakie umiejętności są nauczane dla każdego przedmiotu według poziomu klasy.
O gotowym programie nauczania
Jeśli korzystasz z gotowego programu nauczania, nie musisz zgadywać, czego Twoje dziecko powinno lub będzie się uczyć. O ile nie zaznaczono inaczej, programy nauczania są zaprojektowane tak, aby obejmowały cały poziom klasy, więc teoretycznie zabierze dziecko od początku do końca i nauczy je tego, co musi wiedzieć (o ile nadążasz za tym).
Twoje dziecko może nie być w stanie spełnić wszystkich powszechnych standardów lub może już wyprzedzać wiele z nich. Nadal możesz używać standardów jako ram dla swoich rocznych celów według tematu; da ci to mocne podstawy do planowania i utrzymania dziecka na podobnej trajektorii, jak jego wykształceni w szkole rówieśnicy (na wypadek, gdybyś kiedykolwiek chciał ponownie zapisać je do szkoły).
Często zadawane pytania dotyczące planowania szkoły domowej
Masz więcej pytań na temat planowania szkoły domowej? Dobrze, bo mamy jeszcze kilka odpowiedzi do udostępnienia!
Jak długo trwa nauka w domu?
To wydaje się nie być odpowiedzią, ale nauczanie w domu powinno trwać tak długo, jak to konieczne. Nie ma ustalonej ilości czasu, którą powinieneś poświęcić na naukę w domu każdego dnia, tygodnia, a nawet miesiąca.
Zależy to od koncentracji Twojego dziecka, od tego, czy robisz tradycyjnie zaplanowany dzień, czy coś takiego jak planowanie jednostek lub bloków, i ile ma lat.
Anegdotycznie, wielu uczniów w domu lubi zaczynać od 30 minut formalnej nauki dziennie w przedszkolu, a następnie wydłużać czas nauki o 30 minut dla każdego poziomu klasy. Zgodnie z tą formułą trzecioklasista spędzałby w sumie około dwóch godzin dziennie na nauce w domu.
Jednak ważniejszym miernikiem jest ogólny postęp i rozwój umiejętności. Czy Twoje dziecko wykonuje większość pracy, którą dla niego planujesz co tydzień? Czy są w stanie podzielić się tym, czego się nauczyli z innymi? Czy potrafią zastosować te koncepcje poza domowym środowiskiem nauki (np. czytanie znaku drogowego podczas jazdy samochodem)? Jeśli tak, jest to miara sukcesu bardziej znacząca niż ilość czasu, jaką poświęciłeś na naukę w domu.
Ile przerw potrzebuje moje dziecko?
Ponownie, zależy to od Twojego dziecka, rodzaju wybranego planu dnia i poziomu (poziomów) klas, których uczysz. Małe dzieci potrzebują częstszych przerw, podobnie jak dzieci poruszające się lub energiczne. Im bardziej ustrukturyzowany jest Twój harmonogram, tym więcej będziesz potrzebować czasu na przerwy w pracy mózgu.
Dzieci w wieku podstawowym powinny prawdopodobnie dostać jedną przerwę na każde 45 do 60 minut nauki w domu, ale być może uda się ją rozciągnąć na dzieci w wieku gimnazjalnym i licealnym.
Pamiętaj, że zarządzasz swoim harmonogramem, więc możesz zdecydować się na wykonanie całej swojej nauki w jednym kawałku czasu — z przerwami w razie potrzeby — lub podzielić dzień na sesje poranne i popołudniowe, jeśli Twoje dziecko potrzebuje dłuższego doładowania.
Czy muszę kupić konkretny planer do szkoły domowej?
Nie musisz kupować wyznaczonego planera szkoły domowej, chyba że taki produkt rzeczywiście pomoże ci w planowaniu! Jeśli jesteś typem osoby, która kupuje nowy roczny planer w styczniu, wkłada go do szuflady biurka i nigdy więcej go nie wyciąga (z wyjątkiem wyrzucenia go nietkniętego w styczniu następnego roku), tradycyjny długopis i papierowy terminarz nie jest dla ciebie.
Z drugiej strony, jeśli wszędzie masz przy sobie planer, może to być cenne narzędzie do nakreślenia Twojego roku szkolnego. Możesz także użyć elektronicznego planowania, takiego jak aplikacja zwiększająca produktywność lub przepływ pracy, a nawet arkusz kalkulacyjny Excel. Istnieje również mnóstwo darmowych do wydrukowania harmonogramów zajęć domowych, które można znaleźć w Internecie (takich jak ten lub ten), jeśli nie jesteś jeszcze pewien, co działa najlepiej dla Ciebie i chcesz eksperymentować.
Na początku możesz poeksperymentować z rodzajem harmonogramu i programu nauczania, którego używasz do nauczania w domu swojej rodziny, aby upewnić się, że znajdziesz odpowiednie rozwiązanie. Ale jak widać, elastyczność nauczania w domu pozwala właśnie to zrobić — dostosować się do potrzeb i celów Twojego dziecka.
Discussion about this post