Gry edukacyjne dla niemowląt i małych dzieci dają dzieciom umiejętności językowe, zanim jeszcze nauczą się mówić. Dzieci czerpią korzyści z pozytywnej interakcji i powtarzania znanych gier, które budują umiejętności przedszkolne i promują rozwój mózgu. A czy wspominałem, że jest fajnie? Podczas zabawy z niemowlętami i małymi dziećmi ważne jest, aby przytulać się, chichotać, przytulać i grać w gry śpiewnym, śpiewnym głosem.
Naucz swoje dziecko języka i umiejętności społecznych
:max_bytes(150000):strip_icc()/GettyImages-86049476-56c7e9e43df78cfb3789d2bf.jpg)
Graj w grę a ku-ku, dopóki Twojemu dziecku się to podoba. Gdy chowasz się za kocem i zerkasz od tyłu, uczy się skręcania, interakcji, wskazówek społecznych i wdrukowywania ważnych informacji o wyrażeniach i emocjach.
Uczy się także o trwałości obiektów lub świadomości, że obiekty nadal istnieją, gdy nie są dla nas widoczne.
Wprowadź słownik nazewnictwa i pojęcie „Gdzie”
To przeciwieństwo gry w a ku-ku. Zza koca powiedz: „Gdzie jest dziecko?” Opuść koc i powiedz: „Oto on!” Powtarzaj tak długo, jak będzie mu się podobała gra. Możesz urozmaicić grę, zmieniając temat, używając osób lub przedmiotów znanych dziecku. Można używać mamusi, tatusia, misia, sissy, brata lub innych znajomych osób i zabawek dla niemowląt. Zachowaj zabawny i śpiewny głos oraz pamiętaj o modelowaniu prawidłowego użycia języka. Modelowanie prawidłowych słów i języka może z czasem pomóc dziecku w uczeniu się nieprawidłowej mowy.
Wprowadź humor z pojęciem „nie”
Ukryj osobę lub zabawkę za kocem. Tym razem wypowiedz nazwę czegoś, czego nie ukrywasz. Jeśli chowasz pluszowego misia, powiedz „Gdzie jest tata?” Opuść koc i pokaż wyraz zaskoczenia i śmiechu. Powiedz „Nie! To nie tata! To pluszowy miś!” Ta gra rozwija obserwację, rozróżnianie wizualne i koncepcje „gdzie” i „nie”. Uczy również podstawowego poziomu humoru i zachęca dziecko do szukania sposobów rozwiązywania problemów.
Dodaj nowe słownictwo i codziennie ćwicz stare słowa
To świetna gra, w którą można grać w domu, w sklepie lub podczas każdej innej wycieczki. Wskaż przedmioty. Zapytaj: „Co to jest? Co to jest?” Następnie wypowiedz nazwę obiektu. „To jest kwiat! To jest kwiat!” W wieku od 12 do 15 miesięcy dodaj więcej szczegółów, takich jak kolor, rozmiar i inne widoczne szczegóły, które się prezentują. Ta gra uczy słownictwa i buduje żywe wizualne wspomnienia przedmiotów i ludzi. Powtarzanie jest pomocne dla pamięci i tworzy podstawę dla Twojego dziecka do budowania przyszłej nauki.
Nazwij główne części ciała
Pierwszymi zabawkami małych dzieci są ich palce u rąk i nóg. Skorzystaj z ich ciekawości, grając w gry w nazywanie części ciała. Ta klasyczna gra wskazująca uczy głównych części ciała. Na przykład wskaż swój nos i powiedz: „To jest mój nos!” Zrób to samo z jej nosem. Gdy Twoje dziecko rozwinie zdolność reagowania, zacznie sięgać po Twój nos i swój własny. W końcu wypowie słowa użyte w tej grze razem z tobą, a później wypowie je niezależnie. Możesz budować na tej grze, gdy Twoje dziecko dojrzeje, dodając takie szczegóły, jak brązowe oczy, rude włosy itp.
W zamknięciu
Gry edukacyjne dla niemowląt nie tylko dadzą dzieciom przewagę, gdy wejdą do przedszkola, ale pozwolą im nawiązać więź z członkami rodziny. Możesz chcieć przedstawić swojemu dziecku nowe koncepcje, ale upewnij się, że to doświadczenie jest przede wszystkim zabawne.
Discussion about this post