Nauka, matematyka, językoznawstwo i nauki społeczne to podstawowe zajęcia dla uczniów szkół podstawowych. Z tych czterech przedmiotów nauki społeczne są prawdopodobnie najbardziej niezrozumiane. Wiele osób uważa to za geografię i historię, ale w rzeczywistości jest to znacznie więcej.
W 2010 roku National Council for the Social Studies, stowarzyszenie z siedzibą w stanie Maryland założone w 1921 roku, wydało zaktualizowane ramy nauczania, które wzmacniają 10 tematów składających się na skuteczny program studiów społecznych.
Kultura
Badanie kultury obejmuje badanie wierzeń, wartości, zachowań i języków różnych grup, zarówno współczesnych, jak i historycznych. Uczniowie nie tylko porównają grupy międzykulturowe, ale także zbadają, w jaki sposób dostosowują i przyswajają swoje przekonania. Ten temat nauk społecznych obejmuje historię, antropologię, geografię i socjologię.
Czas, ciągłość i zmiana
Badanie czasu, ciągłości i zmiany obejmuje ocenę tego, jak pewne wydarzenia zmieniają ludzkie doświadczenie w czasie. Studenci będą badać, w jaki sposób historia ukształtowała środowisko społeczne, gospodarcze i polityczne w określonej epoce oraz w jaki sposób te zmiany dały początek obecnemu środowisku.
Ludzie, miejsca i środowiska
Badanie ludzi, miejsc i środowisk obejmuje badanie tego, jak wzorce klimatyczne, geografia i zasoby naturalne kształtują społeczeństwo. Analizuje, w jaki sposób te stałe lub zmieniające się siły wpływają na wszystko, od imigracji i przepisów po politykę ekonomiczną i handlową.
Indywidualny rozwój i tożsamość
Badanie indywidualnego rozwoju i tożsamości bada, w jaki sposób tożsamość osobista jest kształtowana przez normy społeczne i instytucje, na które dana osoba jest narażona. Obejmuje psychologię, socjologię i antropologię oraz przygląda się różnym sposobom, w jakie ludzie reagują na te wpływy.
Osoby, grupy i instytucje
Badanie jednostek, grup i instytucji ocenia, w jaki sposób instytucje społeczne, religijne i polityczne kształtują systemy wierzeń swoich członków. Odwrotnie bada, w jaki sposób na te instytucje mogą wpływać zmiany w postawach społecznych, komunikacji i wydarzeniach.
Władza, autorytet i zarządzanie
Badanie władzy, autorytetu i zarządzania odnosi się do tego, jak rządy interpretują i egzekwują prawo. Bada wszystkie aspekty kompetencji obywatelskich oraz sposoby ochrony lub podważania praw obywateli.
Produkcja, dystrybucja i konsumpcja
Badanie produkcji, dystrybucji i konsumpcji obejmuje badanie, w jaki sposób handel i systemy wymiany wpływają na wartość i konsumpcję dóbr. Podkreśla również, w jaki sposób zmiany w zasobach mogą wpłynąć na politykę gospodarczą lub pobudzić inwestycje w technologię i innowacje.
Nauka, technologia i społeczeństwo
Badanie nauki, technologii i społeczeństwa bada, w jaki sposób przełomy naukowe lub technologiczne zmieniają zachowania i postawy kultury. Między innymi śledzi, jak postępująca globalizacja wpłynęła (i nadal wpływa) na politykę, kulturę, język, prawo, ekonomię, a nawet religię.
Połączenia globalne
Badanie powiązań globalnych bada sposób, w jaki informacje były rozpowszechniane wśród opinii publicznej na przestrzeni pokoleń. Bada nie tylko, w jaki sposób zwiększony dostęp do informacji zmienia normy społeczne i polityczne, ale także jak może zmienić sposób, w jaki ludzie konsumują, destylują lub zniekształcają informacje.
Ideały i praktyki obywatelskie
Badanie ideałów i praktyk obywatelskich bada sposoby, w jakie rząd może zachęcać lub zniechęcać swoich obywateli do udziału w społeczeństwie obywatelskim. Obejmuje to m.in. aktywny udział w głosowaniu i akceptację wolności słowa w ramach demokracji przedstawicielskiej.
Discussion about this post