Plan 504 to dokument mający na celu zapewnienie udogodnień i modyfikacji, które umożliwiają dziecku niepełnosprawnemu dostęp do edukacji publicznej. 504 są częścią amerykańskiego prawa o prawach obywatelskich i jeśli szkoła Twojego dziecka otrzyma dolary federalne, jest zobowiązana do przedstawienia planu i przestrzegania go.Często jednak egzekwowanie jest luźne, a Twoje dziecko może nie otrzymywać określonych usług w sposób konsekwentny i sumienny. Gdy tak się stanie, oto jak zgłosić problem.
Kroki zgłaszania problemów z planem 504
Kroki, które należy podjąć, zgłaszając problemy z zakwaterowaniem w ramach planu 504.
-
Porozmawiaj z nauczycielem w klasie. Nauczyciel najprawdopodobniej będzie wyznaczoną osobą dostarczającą wymienione udogodnienia i modyfikacje, a jeśli ta osoba nie jest na pokładzie, prawdopodobieństwo realizacji planu jest niewielkie. Umów się na spotkanie i podziel się swoimi obawami i bardzo dokładnie określ, dlaczego Twoje dziecko potrzebuje takiej pomocy. Przyczyn niezgodności może być wiele, w tym niezrozumienie celów, brak wsparcia lub szkolenia, konkurencyjne zobowiązania lub opór wobec tego, co jest postrzegane jako nieuczciwe korzyści. Jeśli nie możesz ustalić rzeczy bezpośrednio z nauczycielem, przejdź do następnego kroku.
-
Porozmawiaj z dyrektorem. Będzie to szczególnie ważne, jeśli nauczyciel chce, ale nie otrzymał odpowiedniej pomocy ze strony administracji, aby wprowadzić zmiany i dostosowania w życie. Możliwe, że dyrektor nie zdaje sobie sprawy, że 504 obejmuje więcej, niż może skutecznie obsłużyć nauczyciel w klasie, a ty będziesz służył jako przypomnienie. Złóż konkretne prośby o to, co jest potrzebne, w oparciu o swoją wiedzę o dziecku i rozmowę z nauczycielem. Uzgodnij harmonogram wprowadzenia potrzebnych podpór, a później napisz list, aby to potwierdzić.
-
Porozmawiaj z Koordynatorem 504. Jeśli nauczyciel i dyrektor nie są w stanie lub nie chcą wdrożyć planu 504 Twojego dziecka, dowiedz się, kto jest odpowiedzialny za koordynację tych planów dla Twojego okręgu szkolnego i skontaktuj się z tą osobą. Koordynator powinien znać plan Twojego dziecka i musi mieć świadomość, że nie jest on realizowany. Jeśli pewne aspekty planu nie mogą być realistycznie wdrożone, może być konieczne przepisanie go; a jeśli jest to wykonalne, może być konieczne zastosowanie pewnych mięśni dystryktu, aby go wyegzekwować. Ponownie uzgodnij harmonogram i potwierdź go listem.
-
Porozmawiaj ze swoim stanowym centrum rzecznictwa rodziców. Chociaż plan 504 podlega prawu federalnemu, a nie stanowemu, adwokaci w Twojej okolicy mogą mieć lepsze pojęcie o tym, jak szkoły odniosły sukces lub porażkę z 504 w przeszłości i jak najlepiej wymusić egzekwowanie. Powinieneś być w stanie zadzwonić do najbliższego biura i omówić swój problem z rodzicem lub doradcą, który ma doświadczenie w nakłanianiu okręgów szkolnych do wykonywania swojej pracy.
-
Skontaktuj się z Biurem Praw Obywatelskich Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych. Na tym kończy się egzekwowanie planów 504 – nie w stanowym departamencie edukacji, ale w rządzie USA. Jeśli wszystko inne zawiedzie, a nauczyciel, dyrektor lub okręg szkolny nie starają się współpracować, zgłoś to federalnym. Strona Departamentu Edukacji poświęcona ochronie uczniów niepełnosprawnych zawiera stronę kontaktową, na której można znaleźć biuro ds. praw obywatelskich w Twojej okolicy lub złożyć skargę online.
Jak radzić sobie z 504 naruszeniami planu?
Pamiętaj, że celem jest nie tyle egzekwowanie litery Planu 504, ile zapewnienie dziecku potrzebnej pomocy i dostosowań. Jeśli personel szkoły ma inne sugestie, bądź na nie otwarty — lub sam je przygotuj.
Jeśli nauczyciel sprzeciwia się takim sprawom, jak więcej czasu na egzaminy lub mniejsze obciążenie pracą, ponieważ dają one niesprawiedliwą przewagę, zapytaj, czy dziecko mogłoby wykonać dodatkową pracę w dziedzinie siły, aby to zrekompensować. To może pomóc Twojemu dziecku poczuć, że w pełni ciągnie jego wagę.
Zachowaj spokój, organizację i współpracę z personelem szkoły, tak jak chciałbyś, aby byli z tobą. Możesz wyładować swoje frustracje po powrocie do domu.
Discussion about this post