Strategie dyscypliny, które wpływają na skuteczność

Może być trudno zorientować się, jakie konsekwencje i strategie dyscyplinujące będą najlepsze dla Twojego dziecka. Każde dziecko jest inne, a techniki dyscypliny, które działają na jedno dziecko, mogą nie działać na inne.

Chociaż odkrycie, które strategie dyscypliny będą najlepsze dla Twojego dziecka, może zająć trochę prób i błędów, te pięć czynników może pomóc Ci zawęzić najbardziej skuteczne konsekwencje.

Charakterystyka Twojego dziecka

matka rozmawia z dzieckiem przy stole w kuchni — Tetra Images / Getty Images

Cechy Twojego dziecka wpływają na to, jak zareaguje na różne strategie dyscypliny. Charakterystyki obejmują osobowość, temperament, zdolności fizyczne, talenty, umiejętności, mocne i słabe strony.

Rodzicielstwo niepokornego dziecka, które łatwo się sfrustruje, wymaga innych strategii dyscypliny w porównaniu do spokojnego dziecka, które jest chętne do zadowolenia.

Ponadto dziecko, które jest niezdarne i jest dokuczane przez rówieśników w szkole, skorzysta na innych interwencjach w porównaniu z dzieckiem atletycznym, które jest popularne wśród rówieśników.

Zastanów się, jakie rodzaje zasad, ograniczeń i konsekwencji będą najlepiej pasować do unikalnych cech Twojego dziecka.

Charakterystyka rodzicielska

Rozważ dopasowanie między twoimi cechami a cechami twojego dziecka. Zwróć uwagę na podobieństwa i różnice między twoimi osobowościami, temperamentem i preferencjami.

Może to wskazywać na obszary, w których możesz mieć mniejszą tolerancję na przeciętne zachowania. Na przykład, jeśli jesteś osobą dyskretną, która woli spokojne gospodarstwo domowe, możesz mieć trudności z cierpliwością wobec głośnego, nadpobudliwego dziecka.

Lub, jeśli masz niską tolerancję na frustrację, możesz mieć trudności z pomocą dziecku z trudnościami w uczeniu się w odrabianiu pracy domowej. Zbadanie tych czynników może zwiększyć twoją świadomość kroków, które będą bardziej skuteczne w dostosowywaniu i dyscyplinowaniu twojego dziecka.

Zrozumienie, które obszary Ty i Twoje dziecko jesteście dobrze dopasowani, a także obszary, które mogą nie być całkowicie zgodne, może pomóc w opracowaniu skutecznego planu dyscypliny, który uwzględnia obie Twoje potrzeby.

Zmiany w życiu i stresory

Doświadczenia życiowe wpływają na zachowania dziecka. Przeprowadzka do nowego domu, uczęszczanie do nowej szkoły lub przystosowanie się do nowego dziecka w domu to przykłady czynników wpływających na zachowania.

Zwróć uwagę na wszelkie ostatnie zmiany i ich wpływ na Twoje dziecko. Na przykład dziecko, które ma trudności z przystosowaniem się do nowego dziecka w domu, może czuć się pominięte i może nie reagować dobrze na przerwę, która oddziela je od rodziny i sprawia, że czuje się jeszcze bardziej pominięte.

Lub, jeśli Twoja rodzina przeprowadziła się do nowego miasta, a Twoje dziecko używa elektroniki do komunikowania się z byłymi przyjaciółmi, możesz nie chcieć zabierać mu telefonu za złe zachowanie. Rozmowa z przyjaciółmi może być jedną z jego najlepszych umiejętności radzenia sobie.

Konsekwencje pozytywnych zachowań

Konsekwencja, jaką dziecko otrzymuje za pozytywne zachowanie, określa prawdopodobieństwo, że te zachowania wystąpią ponownie. Sprawdź, jak reagujesz, gdy Twoje dziecko przestrzega zasad, słucha i zachowuje się z szacunkiem.

Czy Twoje dziecko otrzymuje pochwały? Czy są jakieś nagrody za przestrzeganie zasad? Czy Twoje dziecko zyskuje jakieś przywileje za dokonywanie dobrych wyborów?

Nie pozwól, aby dobre zachowanie pozostało niezauważone. Chwal swoje dziecko za dokonywanie dobrych wyborów i dobre zachowanie.

Jeśli twoje dziecko bawi się cicho, pochwal je za to. Chociaż możesz się obawiać, że pochwały go przeszkodzą, to może w rzeczywistości wzmocnić go, by kontynuował cichą grę.

Oferuj pochwały, uwagę i nagrody, które zmotywują Twoje dziecko do przestrzegania zasad. Jeśli okaże się, że Twoje dziecko nie otrzymuje wystarczającego wzmocnienia pozytywnego dla dobrych zachowań, dostosuj swoją strategię dyscypliny, aby zwiększyć motywację dziecka do zachowania.

Konsekwencje negatywnych zachowań

Czasami dzieci otrzymują wzmocnienie za negatywne zachowania, co zachęca je do dalszego niewłaściwego zachowania. Na przykład dziecko, któremu poświęca się dużo uwagi na skomlenie, uczy się, że skomlenie jest skutecznym sposobem na zwrócenie na siebie uwagi.

Negatywna uwaga może być bardzo wzmacniająca. Krzyczenie, kłótnia lub błaganie dziecka może w rzeczywistości zachęcać je do złego zachowania.

Negatywne zachowania wymagają negatywnych konsekwencji, aby zniechęcić je do kontynuowania. Czasami ignorowanie łagodnego niewłaściwego zachowania jest najskuteczniejszą konsekwencją

Negatywne konsekwencje również muszą być spójne. Jeśli nie zgadzasz się z przyznaniem przerwy lub odebraniem przywileju, Twoje dziecko będzie nadal zachowywać się niewłaściwie w nadziei, że tym razem nie dostanie konsekwencji.

Zapewnianie konsekwentnych konsekwencji uczy Twoje dziecko, że każde negatywne zachowanie skutkuje negatywną konsekwencją. Dlatego ważne jest, aby ocenić konsekwencje, z których obecnie korzystasz i określić, czy możesz chcieć zastosować inne kary, które mogłyby być bardziej skuteczne.