Jak dzisiaj uczy się czytania wyrównanego

Chociaż amerykańscy edukatorzy od lat stosowali wyrównane czytanie, wielu ludziom trudno byłoby zdefiniować, czym jest metoda czytania. Krótko mówiąc, wypoziomowane czytanie to strategia czytania i pisania, w ramach której nauczyciele łączą dzieci z książkami, które najlepiej pasują do ich umiejętności czytania. W miarę poprawy umiejętności czytania dzieci nauczyciele przypisują im bardziej złożone książki.

Jednak sposób, w jaki dziś szkoły uczą czytania, zmienił się na przestrzeni lat. Dowiedz się, jak nauczyciele obecnie ćwiczą tę technikę dzięki temu przeglądowi czytania wyrównanego i innych metod czytania i pisania.

Jak dziś uczy się czytania i pisania

Dzisiaj nauka czytania i pisania nie polega już na upewnianiu się, że dziecko potrafi wypowiadać słowa na stronie lub niejasno rozumie tekst. Chociaż niektóre szkoły używają podręczników do nauki czytania, podręczniki te nie zawierają już wymyślonych historii mających na celu zapoznanie dzieci ze słownictwem. Zamiast tego mają fragmenty opublikowanych książek, wierszy i esejów.

Czytanie należy teraz do szerszego parasola nauki określanego jako „sztuka językowa”. Jest to zintegrowany system nauki, w którym czytanie odgrywa ważną rolę przez cały dzień szkolny.

Na przykład nauczyciel prowadzący lekcję na temat cyklu życia może wykorzystać serię książek literatury faktu o gąsienicach i motylach, aby przedstawić koncepcje, które będą badane na lekcjach przedmiotów ścisłych. Zadanie pisemne na dany dzień może odzwierciedlać ten sam temat i wymagać od uczniów pisania w tym samym formacie, co książka, którą przeczytali wcześniej tego dnia.

Jak wpasowuje się czytanie wyrównane

Często nauczyciele wybierają różne książki na ten sam temat, ale traktujące ten temat w prostszy lub bardziej złożony sposób, w zależności od umiejętności ucznia.

W zależności od systemu poziomowania używanego przez nauczyciela, książki te mogą być oznaczone numerycznie, alfabetycznie lub według poziomu klas. Biblioteka książek powinna być wyrównana według tej samej skali lub systemu i być wystarczająco duża, aby pomieścić wzrost uczniów. Ten zestaw książek jest czasami określany jako księgozbiór wyrównany.

Związek między lektorami krokowymi a czytaniem wyrównanym

Rodzice, którzy chcą rozpocząć wyrównywaną kolekcję książek dla swoich dzieci, często sięgają po serie książek „step” i „level”, które często można znaleźć w księgarniach. Te książki są zwykle częścią serii wydawanych przez wydawnictwa, takie jak „Hello Reader” Scholastic, „Step Into Reading” Random House czy „I Can Read” HarperCollins.

Chociaż kolekcje te przynoszą korzyści dzieciom uczącym się czytać, ponieważ pomagają wprowadzać słowa ze słownictwa i stopniowo zwiększają trudność, kryteria ich wyrównywania różnią się od kryteriów klasowych zbiorów książek. Wybierając własne książki lub system czytelniczy wydawcy, nauczyciele mają tendencję do sprawdzania książek pod kątem następujących cech:

• Długość i układ: Ważnymi kwestiami są liczba stron, słów i wierszy na stronę, podobnie jak rozmiar czcionki. Książki dla początkujących czytelników powinny mieć jasno określone odstępy między słowami i zdaniami zawarte na jednej stronie. Bardziej zaawansowani czytelnicy mogą lepiej czytać mniejsze czcionki i zdania od linii do linii lub od strony do strony.

• Słownictwo i struktura: Książki dla początkujących opierają się na prostych podstawowych słowach i powtórzeniach, aby opowiedzieć historię, która często jest ilustrowana w taki sposób, aby pomóc dziecku nabrać znaczenia na podstawie obrazków. W miarę postępów czytelników książki mają bardziej złożone wątki, które mają początek, środek i koniec i są opowiedziane wielosylabowymi słowami i powszechnymi idiomami, które wymagają interpretacji.

• Treść i motyw: Książki na początek będą koncentrować się na tematach, o których dzieci wiedzą i których doświadczają we własnym życiu, ułatwiając odniesienie się do książki. W miarę postępów uczniów wypoziomowane książki stają się bardziej złożone, wprowadzając nieznane idee i przechodząc od fikcji do literatury faktu.

Wybór książek dla dzieci

Jeśli chcesz wybrać dla swoich dzieci książki podobne do tych, które czytają w szkole, zapytaj ich nauczycieli o systemy poziomowania stosowane w ich klasach. Następnie dowiedz się, jakie tematy i rodzaje książek interesują Twoje dziecko. Lubi pociągi? Czy lubi poznawać historię?

Następnie odwiedź witrynę internetową, taką jak Scholastic’s Book Wizard. Ta strona jest szczególnie pomocna, ponieważ możesz wyszukiwać książki według różnych systemów poziomowania, gatunków, autorów i wielu innych kryteriów. Lub, jeśli chcesz, możesz po prostu wpisać tytuł ulubionej książki w polu BookAlike, a wyświetli się lista książek o podobnym poziomie z tymi samymi rodzajami tematów.