Charakterystyka uzdolnionego dziecka

Powszechnym błędnym przekonaniem o uzdolnionych dzieciach jest to, że ich uzdolnienia ujawniają się dopiero po rozpoczęciu szkoły. Utalentowane cechy mogą potencjalnie zostać rozpoznane u małych dzieci, a nawet niemowląt, jeśli znasz znaki.

Mogą zawierać przesadzone cechy, takie jak:

• Ciągłe poszukiwanie stymulacji na jawie
• Wcześniejsza umiejętność naśladowania dźwięków niż inne dzieci
• Ekstremalna czujność lub ciągłe rozglądanie się
• Nadwrażliwość na dźwięki, zapachy, faktury i smaki oraz niezwykle gwałtowna reakcja na te nieprzyjemne (charakterystyka nadwrażliwości Dąbrowskiego)
• Mniejsze potrzeby snu niż inne dzieci

Chociaż dziecko nie musi mieć wszystkich tych cech, większość uzdolnionych dzieci ma więcej niż jedną.

Należy zauważyć, że badania nad uzdolnionymi niemowlętami są dość ograniczone. Chociaż te oznaki mogą sugerować uzdolnienia w dzieciństwie, nie są one ostatecznymi wskaźnikami, że Twoje dziecko będzie uzdolnione, jeśli wykaże te cechy. Jeśli wydaje ci się, że masz cenne dziecko, zachęcaj ich do rozwoju mózgu i obserwuj oznaki uzdolnień w miarę ich dalszego wzrostu.

Potrzeba stymulacji psychicznej

Kluczową oznaką możliwych uzdolnień u niemowląt jest potrzeba stymulacji umysłowej. W rzeczywistości nie jest niczym niezwykłym, że uzdolnione dzieci stają się wybredne, a nawet zaczynają płakać, jeśli nie otrzymują stałego bodźca.

Rodzice często mogą być sfrustrowani, gdy ich dziecko jest karmione i przewijane, ale nie przestają płakać ani rozdrażniać. Chociaż niektórzy ludzie mogą uważać to za cechę osobowości, twierdząc, że dziecko jest „wybredne” lub „wymagające”, może się okazać, że dziecko jest sfrustrowane brakiem stymulacji.

Spójrz na to w ten sposób: niemowlęta nie są w stanie samodzielnie się poruszać i widzą tylko to, co znajduje się bezpośrednio przed nimi. W niektórych przypadkach może być tylko pusty sufit. Nawet jeśli zainstalujesz karuzelę nad łóżeczkiem, niezmienność obrazu może nie zapewniać wystarczającej stymulacji utalentowanemu dziecku, które pragnie nowości i odkryć.

Jak stwierdzić, czy dziecko jest uzdolnione?

Chociaż nie ma twardych i szybkich zasad rozpoznawania uzdolnień u niemowląt, istnieją pewne cechy, na które należy zwrócić uwagę.

Innym razem dziecko pozostanie spokojne, jeśli zostanie zwrócone w różne strony lub otrzyma coś nowego do obejrzenia. Rodzice uzdolnionych dzieci często zauważają, że gdy ich dzieci były niemowlętami, musieli je ruszać co 20 minut, aby nie płakały.

Badania nad uzdolnieniami

Wiele badań próbowało ustalić, czy pewne cechy niemowlęcia wskazują na uzdolnienia. Wiele osób skupiło się na koncepcji habituacji, w której dziecko mniej reaguje na znane bodźce, oraz na preferencjach nowości, w których dziecko staje się bardziej wrażliwe na nowe bodźce.

Jedno z takich badań, uważane za fundamentalne w badaniach nad zdolnościami, wykazało, że niektóre dzieci przyzwyczajały się do nowego bodźca szybciej niż inne, co sugeruje, że przyswajały i zatrzymywały informacje sensoryczne w inny sposób. Niemowlęta wykazywały również większą preferencję dla nieznanych bodźców, w przeciwieństwie do tych, które przyciągały znajome.

Z drugiej strony, te same dzieci uważały nowy i nowy bodziec przez dłuższy czas niż inne, które albo zmieniły swoje skupienie, albo były niespecyficzne w swojej reakcji. Sugeruje to dalej, że dzieci miały większą zdolność do przekładania wrażeń na procesy poznawcze (mentalny proces zdobywania wiedzy i zrozumienia poprzez myśli, doświadczenie i zmysły).

W swojej końcowej ocenie naukowcy poinformowali, że zanim te dzieci miały osiem lat, testowały je jako uzdolnione w standardowych testach IQ.

Chociaż nic z tego nie powinno sugerować, że rozdrażnienie niemowląt jest nieodłączną oznaką uzdolnień, może to zmienić sposób postrzegania dzieci, które są mniej spokojne lub bardziej „wymagające” niż inne. Ostatecznie uzdolnieni mogą być czymś więcej niż tylko wzbogacającym środowiskiem domowym; może to być wrodzona cecha, którą musimy aktywnie identyfikować, pielęgnować i wspierać.