Dlaczego dzieci uczą się słów wzrokowych?

Początkujący czytelnicy stosują wiele różnych strategii, aby stać się płynniejszymi czytelnikami. Jedną z najważniejszych metod jest nauka czytania i rozpoznawania słów wzrokowych. Są to podstawowe słowa, które są raczej zapamiętywane niż wypowiadane. Część procesu uczenia dzieci czytania, często rozpoczynającego się w przedszkolu, skupia się na słowach związanych z wzrokiem.

Czym są słowa wzroku?

Słowa dotyczące wzroku odnoszą się do słów najczęściej używanych i powtarzanych w książkach, dlatego też słowa dotyczące wzroku są czasami określane jako słowa „o wysokiej częstotliwości”. Te same słowa są czasami nazywane „słowami podstawowymi” i „słowami popcornu”. Wyrażenie „popcornowe słowa” odnosi się do faktu, że mają tendencję do „wyskakiwania” u uczniów za każdym razem, gdy widzą te słowa.

Słownictwo dotyczące wzroku to lista słów, które każdy czytelnik zna wzrokowo, bez konieczności ich dekodowania lub przeprowadzania jakiejkolwiek analizy słów.

Listy słów wzroku

Nauczyciele opierają się na kilku różnych listach, aby wymyślić odpowiednie słowa wizualne dla każdego poziomu klasy. We wczesnych klasach możesz zauważyć, że nauczyciel Twojego dziecka umieścił wszystkie imiona uczniów na ich liście słów związanych z widzeniem. Chociaż technicznie nie są to „słowa wzrokowe”, są to słowa, które będą wielokrotnie widziane w klasie i pomocne będzie uczniom ich rozpoznanie.

Większość list słów wzrokowych składa się ze słów znajdujących się na zrewidowanej liście słów rozpoznawczych Dolcha i 300 słów natychmiastowego wzroku Fry’a, więc możesz je również usłyszeć jako słowa Dolch lub Fry.

Każdy poziom ma swój własny zestaw słów wizualnych do nauczenia się, które wzajemnie się uzupełniają. Oznacza to, że gdy Twoje dziecko nauczy się słów związanych z przedszkolem, oczekuje się od niego, że będzie znało te słowa oprócz nowych wprowadzonych w pierwszej klasie. Nauczone słowa mogą pomóc dzieciom w rozszyfrowaniu nowych słów. Ta technika jest znana jako rusztowanie.

Wzrokowe gry słowne

Możesz pracować z dzieckiem w domu, aby rozwijać rozpoznawanie słów wzrokowych. Wypróbuj jedną z poniższych gier, aby nauka słów związanych z wzrokiem była zabawą dla Ciebie i Twojego dziecka.

Fiszki: Możesz wydrukować fiszki do użycia z listą przypisanych słów lub zakupić zestawy fiszek zalecanych dla różnych poziomów zaawansowania.

Bingo: Widoczne słowa bingo można grać za pomocą kart bingo do wydrukowania lub możesz stworzyć własne. Uczniowie zapoznają się ze słowami podczas gry, a Ty możesz ich nagrodzić, aby sprawili, że będzie się dobrze bawić.

Wisielec: Wisielec słów jest łatwą grą dla jednego lub więcej uczniów.

Łapacze słów: Ta aktywność wykorzystuje packę na muchy z wyciętym oknem. Kiedy czytasz z dzieckiem, ścigaj się, aby zobaczyć, kto pierwszy złapie jedno ze słów wzroku za pomocą łapacza słów. Możesz wybrać jedno lub więcej słów docelowych i użyć ulubionej książki, czasopisma lub gazety.

Rzut piłką plażową: Zaznacz słowo celownika na każdej części nadmuchiwanej piłki plażowej, a następnie rzuć piłką wokół kręgu dzieci, aby przeczytać słowo, które jest skierowane do nich, gdy je złapią.

Inne pomysły to granie w Go Fish z zestawami kart ze słowami wzroku, gry pamięciowe, gry w podrzucanie fasoli i układanie słów wzroku na ścieżce, którą należy podążać.

Możesz zacząć powtarzać słowa związane z wzrokiem z dzieckiem, gdy tylko zainteresuje się czytaniem. Ale nie martw się, jeśli Twój przedszkolak lub przedszkolak nie jest gotowy na ten krok lub nie rozumie szybko słów związanych z wzrokiem. Każde dziecko będzie robiło postępy w innym tempie i nie ma potrzeby ponaglania go do czytania.