Dlaczego nigdy nie powinieneś nikogo przytulać?

„Pożegnaj babcię i dziadka!” To stwierdzenie wypowiadane jest regularnie w wielu domach rodzinnych. Ale jest dobry powód, dla którego możesz nie chcieć mówić dziecku, aby przytulało lub całowało kogokolwiek — w tym krewnych.

Problem z naleganiem na uściski i pocałunki

Kiedy dajesz dziecku wskazówki, takie jak „Odbierz zabawki”, sugerujesz, że nie zastosuje się do negatywnych konsekwencji. Zasadniczo mówisz dziecku, że niezależnie od tego, jak się czuje, ważne jest, aby robić to, co mówisz.

Więc kiedy mówisz „daj uściski i buziaki”, sugerujesz, że będą negatywne konsekwencje, jeśli nie zrobi tego, co mówisz. To jak powiedzenie: „Nie obchodzi mnie, czy ci to odpowiada, czy nie, mimo wszystko okazuj uczucie”.

Kiedy dziecko czuje się zmuszone do okazywania uczuć, otrzymuje wiadomość, że nie panuje nad własnym ciałem. To niebezpieczna wiadomość dla dzieci.

Dzieci, które uważają, że muszą spełnić prośby dorosłych o uczucia, są bardziej narażone na wykorzystywanie seksualne.

Jeśli drapieżnik każe dziecku zrobić coś, co mu się nie podoba, może poczuć się zobowiązana do wykonania tego. Ale dziecko, które zostało nauczone: „To twoje ciało i możesz odmawiać rzeczom, których nie chcesz robić”, jest bardziej prawdopodobne, że będzie w stanie powiedzieć „nie”, jeśli ktoś poprosi ją o zrobienie czegoś, w czym nie czuje się komfortowo. .

Wyślij zdrowszą wiadomość o ciele swojego dziecka

Kiedy uczysz dziecko, że ma prawo wybrać, czy chce, aby ktoś je łaskotało, czy też chce usiąść na czyichś kolanach, pokazuje to jej, że może podejmować te decyzje na podstawie własnego poziomu komfortu.

Stwórz zasadę domową, która mówi, że nikt nie musi angażować się w kontakt fizyczny z nikim — w tym z krewnymi — jeśli nie chce.

Wyjaśnij dziecku, że nie musi okazywać fizycznego uczucia, aby kogoś zadowolić. Tylko dlatego, że ktoś próbuje z winy dziecka przytulić się na pożegnanie, nie oznacza, że musi to zrobić.

Więc jeśli babcia powie: „Dałam ci dzisiaj prezent, teraz przyjdź i pocałuj mnie na pożegnanie, aby pokazać mi, jak bardzo ci się podobało!” albo wujek mówi: „Nie pozwolę ci zjeść ciastka, chyba że najpierw mnie przytulisz”, wstąp i przypomnij dziecku, że nie musi tego robić.

Naucz swoje dziecko: „Ty jesteś odpowiedzialny za swoje ciało i kto go dotyka”. To przesłanie, które dzieci muszą nosić przy sobie przez całe życie.

Twoje dziecko będzie lepiej przygotowane do opierania się zalotom seksualnym w późniejszym życiu, kiedy nie pozwoli innym oskarżać jej o kontakt fizyczny. Nie ma potrzeby okazywania uczuć tylko dlatego, że ktoś nalega: „Jeśli tego nie zrobisz, to zranię moje uczucia” lub „Całowanie dorosłych, którzy proszą o pocałunek, to dobre maniery”.

Uprzejme pozdrowienia i pożegnania

Wielu rodziców martwi się, że nie przytulanie kogoś zostanie odebrane jako niegrzeczne. W związku z tym mówią takie rzeczy jak: „Ale ciocia Trudy odwiedza mnie tylko raz w roku. Przynajmniej możesz ją przytulić na pożegnanie!” Ale w rzeczywistości im rzadziej dzieci widzą kogoś, tym zdrowsze jest dla nich mniej wolne od fizycznego uczucia.

Spróbuj powiedzieć coś w stylu: „Czy chciałbyś uściskać wujka Billy’ego, zanim wyjdzie?” Jeśli Twoje dziecko odmawia, nie zmuszaj go.

Możesz zapytać coś innego, na przykład: „Czy zamiast tego chciałbyś mu przybić piątkę?” Ale wyjaśnij, że możesz odmówić.

Jeśli krewny powie: „Uściskaj mnie!” a twoje dziecko wyraźnie nie jest zainteresowane, zainterweniuj, mówiąc: „Chciałbyś się przytulić, czy wolisz po prostu pomachać na pożegnanie?” Być może będziesz musiał edukować swoich przyjaciół, członków rodziny i inne osoby odwiedzające, że nie zmuszasz dziecka do okazywania fizycznej czułości.

Naucz swoje dziecko, że uścisk dłoni jest opcją podczas poznawania nowych ludzi. Porozmawiaj o tym, jak uścisk dłoni podczas spotkania z nowym nauczycielem gry na pianinie lub powitania nowego lidera harcerza.

Wyjaśnij, że przybijanie piątki to odpowiedni sposób na interakcję z trenerami lub nauczycielami. Ale wyjaśnij, że nigdy nie zostanie ukarana za nie angażowanie się w fizyczny kontakt z innymi.