10 zaskakujących powodów, dla których dzieci źle się zachowują (i jak na nie reagować)

Dzieci wykorzystują swoje zachowanie, aby pokazać, jak się czują i co myślą. Często poprzez swoje zachowanie komunikują coś, czego niekoniecznie są w stanie zwerbalizować. Określając, jaką strategię dyscypliny zastosować, rozważ możliwą przyczynę problemu z zachowaniem.

Chcą uwagi

Kiedy rodzice rozmawiają przez telefon, odwiedzają przyjaciół lub rodzinę lub są w inny sposób zajęci, dzieci czują się pominięte. Napady złości, skomlenie lub uderzenie rodzeństwa to świetny sposób na przyciągnięcie uwagi.

Nawet jeśli jest to negatywna uwaga, dzieci nadal tego pragną. Ignorowanie negatywnych zachowań i chwalenie pozytywnych zachowań jest jednym z najlepszych sposobów radzenia sobie z zachowaniami zwracającymi uwagę.

Naśladują

Dzieci uczą się, jak się zachowywać, obserwując innych. Bez względu na to, czy zobaczą, jak źle się zachowuje rówieśnik w szkole, czy też kopiują coś, co widzieli w telewizji, dzieci będą powtarzać to, co widzą.

Ogranicz narażenie dziecka na agresywne zachowanie w telewizji, grach wideo iw prawdziwym życiu. Wzoruj się na zdrowym zachowaniu, aby nauczyć dziecko właściwego zachowania w różnych sytuacjach.

Aby przetestować limity

Kiedy ustalisz zasady i powiesz dzieciom, czego nie wolno im robić, często chcą sprawdzić, czy mówisz poważnie. Testują granice tylko po to, by dowiedzieć się, jakie będą konsekwencje złamania zasad.

Ustal jasne granice i konsekwentnie oferuj konsekwencje. Jeśli dzieciom wydaje się, że jest mała szansa, że ​​coś im ujdzie na sucho, często kusi ich, by tego spróbować. Jeśli pokażesz im, że za każdym razem, gdy złamią zasadę, otrzymają negatywne konsekwencje, staną się bardziej uległe.

Brakuje im umiejętności

Czasami problemy z zachowaniem wynikają z braku umiejętności. Dziecko, które nie ma umiejętności społecznych, może uderzyć inne dziecko, ponieważ chce bawić się zabawką. Dziecko, które nie ma umiejętności rozwiązywania problemów, może nie posprzątać swojego pokoju, ponieważ nie wie, co zrobić, gdy zabawki nie mieszczą się w pudełku na zabawki.

Kiedy twoje dziecko źle się zachowuje, zamiast po prostu dawać konsekwencje, naucz je, co ma robić. Pokaż im alternatywy dla złego zachowania, aby mogli uczyć się na swoich błędach.

Aby pokazać swoją niezależność

Ponieważ przedszkolaki uczą się robić więcej samodzielnie, często chcą pochwalić się nowymi umiejętnościami. Nastolatki są również znane ze swoich prób bycia niezależnymi. Mogą stać się bardziej kłótliwi i czasami zachowywać się bez szacunku.

Daj dziecku odpowiedni wybór. Zapytaj swojego przedszkolaka: „Chcesz pić wodę czy mleko?” Powiedz swojemu nastolatkowi: „Do Ciebie należy decyzja, kiedy wykonujesz swoje obowiązki. A gdy tylko Twoje obowiązki zostaną wykonane, możesz użyć swojej elektroniki”. Zapewnienie swobody dostosowanej do wieku zaspokoi potrzebę niezależności Twojego dziecka.

Mają wielkie emocje

Czasami dzieci nie mają pojęcia, co zrobić ze swoimi uczuciami. Mogą łatwo zostać przytłoczeni, gdy poczują złość, aw rezultacie mogą stać się agresywni. Mogą nawet działać, gdy czują się podekscytowani, zestresowani lub znudzeni.

Dzieci muszą nauczyć się zdrowych sposobów radzenia sobie z uczuciami, takimi jak smutek, rozczarowanie, frustracja i niepokój. Naucz dzieci o uczuciach i pokaż im zdrowe sposoby radzenia sobie z emocjami, aby zapobiec niewłaściwemu zachowaniu.

Kiedy dzieci mają lepszą kontrolę nad swoimi emocjami, mogą używać zdrowych umiejętności radzenia sobie ze swoimi uczuciami. Zamiast zachowywać się niewłaściwie, aby wyrazić swoje emocje, dziecko może nauczyć się robić sobie przerwę, aby się uspokoić.

Mają niezaspokojone potrzeby

Kiedy dziecko czuje się głodne, zmęczone lub chore, często dochodzi do niewłaściwego zachowania. Większość małych dzieci i przedszkolaków nie jest dobra w komunikowaniu tego, czego potrzebują. W rezultacie często wykorzystują swoje zachowanie, aby pokazać, że mają niezaspokojone potrzeby.

Rodzice mogą zapobiegać problemom z zachowaniem, szukając niezaspokojonych potrzeb. Na przykład weź malucha na zakupy po drzemce i gdy masz pod ręką przekąski. Zapytaj dziecko, jak się czuje i poszukaj wskazówek, że może mieć niezaspokojone potrzeby.

Wywieranie władzy i kontroli

Potrzeba władzy i kontroli często przyczynia się do złego zachowania. Czasami, gdy dziecko próbuje przejąć kontrolę, pojawia się wyzywające i kłótliwe zachowanie.

Kiedy problemy z zachowaniem wynikają z próby dziecka, aby przejąć kontrolę nad sytuacją, może dojść do walki o władzę. Jednym ze sposobów uniknięcia tego jest zaoferowanie dziecku dwóch możliwości. Na przykład zapytaj „Czy wolałbyś posprzątać swój pokój teraz, czy po zakończeniu programu telewizyjnego?” Może to zmniejszyć wiele argumentów i zwiększyć prawdopodobieństwo, że dziecko zastosuje się do instrukcji.

Nauczyli się niewłaściwego zachowania

Jednym z najprostszych powodów, dla których dzieci źle się zachowują, jest to, że jest to skuteczne. Jeśli złamanie zasad zapewni im to, czego chcą, szybko przekonają się, że niewłaściwe zachowanie działa.

Na przykład dziecko, które jęczy, dopóki rodzice się nie poddadzą, nauczy się, że marudzenie to świetny sposób na zdobycie tego, czego chcą. Albo kiedy dziecko wpada w złość w sklepie, a rodzic kupuje mu zabawkę, żeby przestało krzyczeć, dowiaduje się, że napady złości są skuteczne.

Mają podstawowe problemy ze zdrowiem psychicznym

Czasami dzieci mają ukryte problemy ze zdrowiem psychicznym, które przyczyniają się do problemów z zachowaniem. Na przykład dzieci z ADHD mają trudności z podążaniem za wskazówkami i zachowują się impulsywnie. Lęk lub depresja mogą również przyczyniać się do problemów z zachowaniem.

Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może mieć ukryty problem ze zdrowiem psychicznym lub zaburzenie rozwojowe, porozmawiaj z pediatrą Twojego dziecka. Ocena przez wyszkolonego specjalistę ds. zdrowia psychicznego może być konieczna w celu ustalenia, czy istnieją jakiekolwiek ukryte problemy emocjonalne, które przyczyniają się do problemów z zachowaniem.