Zrozumienie rodzin faktów (zwłaszcza tych, które tworzą zdania liczbowe, które sumują się do 10) to kluczowe pojęcie w matematyce pierwszej klasy.
Rodzina faktów składa się z trzech liczb. Jak w każdej rodzinie, członkowie (liczba) są spokrewnieni. Przynajmniej cztery fakty matematyczne, które można z nimi zrobić.
Rozważmy na przykład 6, 4 i 10. Ci członkowie rodziny faktów są spokrewnieni, ponieważ dwie pierwsze liczby można dodać, aby otrzymać trzecią.
Znajomość dziesiątek faktów
:max_bytes(150000):strip_icc()/Math-2-56b118855f9b58def9c48cdc.jpg)
Zacznij od poproszenia dziecka o wymienienie Dziesiątek Faktów. Ty i Twoje dziecko możecie wymyślić kombinację liczb, które sumują się do 10.
Zaczynając od 1, zapytaj dziecko, co musi dodać, aby uzyskać 10.
Pamiętaj, aby wymienić również odwrotne fakty — na przykład:
1 + 9 = 10
oraz
9 + 1 = 10
Narysuj fakt rodzinny dom
:max_bytes(150000):strip_icc()/Math-3-56b118b53df78cdfa0ffc648.jpg)
Możesz również narysować fakt domu rodzinnego lub wydrukować go. Wszystko, czego potrzebuje Twój dom, to dach z trzema oknami i bryła z czterema wykuszami.
Napisz dwa zadania z dodawaniem znaków odstępu (____ + ____ = _____) i dwa zadania z odejmowaniem znaków odstępu (____ – ____ = _____) w oknach wykuszowych.
Przenieś się do rodziny faktów
:max_bytes(150000):strip_icc()/Math-4-56b118db5f9b58def9c48f4e.jpg)
W oknach na poddaszu swojego domu rodzinnego poproś dziecko, aby napisało trzy liczby, które składają się na członków rodziny. Umieść największą liczbę w górnym oknie.
Jeśli zaczniesz swoje Dziesiątki Faktów od 1 + 9, liczby w oknach będą wynosić 10, 9 i 1.
Stamtąd poproś dziecko, aby ukończyło dwa dodatkowe problemy, korzystając z utworzonej listy. Kiedy już to rozgryzą, problemy z odejmowaniem powinny być łatwe.
Jeśli musisz podpowiedzieć swojemu dziecku, próbując zapytać: „Jeśli dodałem 9 do 1, aby otrzymać 10, co by zostało, gdybym ponownie odjął tę 9?”
Poznajcie faktów rodzinnych sąsiadów
:max_bytes(150000):strip_icc()/Math-5-56b119085f9b58def9c49056.jpg)
Kiedy już opanujesz fakt, że dom rodzinny, nadszedł czas, aby przejść do tworzenia sąsiedztwa. Aby rozpocząć, po prostu narysuj lub wydrukuj jeszcze cztery domy. Jeśli chcesz, aby działalność była bardziej rzemieślnicza, możesz wydrukować domy na grubym papierze.
Następnie poproś dziecko, aby wypełniło pozostałe fakty z dziesiątek (po jednym w każdym domu), aby stworzyć całą okolicę.
Zbuduj rodzinne sąsiedztwo faktów
:max_bytes(150000):strip_icc()/Math-6-56b1194e5f9b58def9c491c4.jpg)
Po zakończeniu sąsiedztwa poproś dziecko, aby udekorowało domy. Zostaw trochę dodatkowego papieru na dole domu, aby dziecko mogło je wyciąć. Możesz nawet złożyć dodatkową zakładkę, aby domy wstały.
Budowanie rodzinnych dzielnic to świetny sposób na to, aby koncepcje matematyczne z pierwszej klasy były łatwe i przyjemne do nauki dla dzieci.
Discussion about this post