Różnica, jaką możesz zrobić jako wolontariusz czytania

Znasz ten wyraz zachwytu i radości, jaki malują się na twarzach dzieci, gdy słuchają, jak ktoś czyta im bajkę? Szkoły w całym kraju zatrudniają wolontariuszy, aby w ten sposób pobudzić dzieci. Jeśli jesteś rodzicem, który chce bardziej zaangażować się w szkołę swojego dziecka lub po prostu cieszyć się czasem spędzonym z dziećmi, bycie wolontariuszem czytającym może być świetnym sposobem na wsparcie przyszłego pokolenia czytelników.

Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o tym, czym zajmują się wolontariusze czytania i jak sam możesz zostać jednym z nich.

Co robią wolontariusze czytania

Wolontariusze czytania pracują z dziećmi w wieku szkolnym, aby promować czytanie. Mogą czytać książki dzieciom, słuchać dzieci czytanych na głos lub rozdawać książki dzieciom w wieku szkolnym.

Wolontariusze czytania mogą czytać całej klasie dzieci, małej grupie lub być przydzielone dziecku do czytania jeden na jednego. Wolontariusze czytania mogą pracować z programami oferowanymi przez szkoły, programy pozaszkolne lub biblioteki publiczne.

Czas, jaki wolontariusze poświęcają na czytanie z nowymi czytelnikami, stanowi zachętę do nauki czytania. Nauka nowej umiejętności wymaga czasu i cierpliwości. Wsparcie ze strony kogoś innego może pomóc utrzymać silne zainteresowanie dziecka podczas nauki czytania.

Kto może być wolontariuszem czytania

Prawie każdy, kto umie czytać, może zostać wolontariuszem czytania. Uczniowie szkół średnich, studenci, rodzice, dziadkowie, wojskowi i policjanci to tylko próbka ludzi, którzy zostają wolontariuszami czytania.

Umiejętność czytania i chęć spędzenia czasu na inspirowaniu dzieci do czytania to jedyne umiejętności potrzebne, aby zostać odnoszącym sukcesy wolontariuszem czytającym. Wiele programów i szkół wymaga, aby wolontariusze również przeszli podstawową kontrolę bezpieczeństwa.

Te pozycje często wymagają bardzo mało czasu na przygotowanie się na zewnątrz, a jednocześnie wykorzystuje się powszechną umiejętność czytania na głos. Wolontariusze obejmują uczniów szkół średnich, którzy chcą ukończyć godziny pracy społecznej, pracujących rodziców, którzy lubią spędzać czas z dziećmi, a nawet dziadków, którzy chcieliby wesprzeć swoje lokalne szkoły.

Wymagane zobowiązanie

Istnieje wiele różnych programów oferowanych przez różne społeczności. Na ogół odbywa się jednorazowa sesja szkoleniowa, po której wolontariusz będzie spotykał się z dziećmi raz w tygodniu do godziny.

Krótka ilość czasu w każdym tygodniu może zapewnić łatwą okazję do wolontariatu dla zapracowanych osób o regularnych harmonogramach. Programy czytania wolontariuszy działają najlepiej, gdy dzieci poznają czytelnika wolontariusza. Chociaż zaangażowanie każdego tygodnia jest niewielkie, zazwyczaj najlepiej jest, jeśli czytelnicy-wolontariusze mogą poświęcić cały okres czasu, taki jak cały rok szkolny lub pełny program letni.

Czytanie wolontariuszy naprawdę robi różnicę

Kilka badań edukacyjnych potwierdza ideę, że dzieci uczestniczące w programach z udziałem dorosłych wolontariuszy czytających poprawiają się wraz ze swoimi szkolnymi sukcesami. W 1998 roku badaczka Sara Rimm-Kaufmann odkryła, że ​​pierwszoklasiści uczestniczący w programie z dorosłym ochotnikiem czytającym trzy razy w tygodniu mieli lepsze umiejętności rozpoznawania liter i czytania niż podobni pierwszoklasiści, którzy nie brali udziału w takich grupach.

Inne badania od tego czasu wykazały również, że programy wolontariuszy czytających dla dorosłych mają na celu wspieranie wczesnych czytelników. Badanie przeprowadzone w 2006 roku przez Briana Volkmanna wykazało, że dzieci, którym czytali dorośli wolontariusze, poprawiły frekwencję w szkole, co jest głównym predyktorem wskaźników ukończenia szkoły średniej.

W 2000 roku Eugene Research Institute ustalił, że piątoklasiści, którzy uczestniczyli w SMART, programie czytania i pisania dla dorosłych ochotników, mieli o 60% większe prawdopodobieństwo uzyskania wyników na poziomie klasy w czytaniu na standardowych testach. Program nadal przynosił wyniki, a wyniki z dobrowolnych ankiet wskazują na szeroki zakres poprawy czytania.

Korzyści dla wolontariuszy

Członkowie społeczności, którzy są wolontariuszami w szkołach, mogą czerpać wiele korzyści, od rozszerzenia ich osobistych sieci po dodawanie cennych umiejętności do swoich życiorysów. Wolontariusze czytelniczy cieszą się również wyjątkowym czasem, jaki mogą spędzać z małymi dziećmi. Wielu wolontariuszy ma do powiedzenia pokrzepiające historie o dzieciach, którym czytają. Wolontariusze wiedzą, że inspirują małe dzieci sprawdzoną strategią edukacyjną.

Zarejestruj się, aby zostać wolontariuszem czytania

Chociaż programy czytania są powszechne w społecznościach w całych Stanach Zjednoczonych, organizacje zarządzające tymi programami mogą się różnić.

Dwa najczęstsze miejsca, w których realizowane są programy partnerskie czytelnictwa, to publiczne szkoły podstawowe i biblioteki publiczne. Twój lokalny United Way może również wiedzieć o programie czytania wolontariuszy. Skontaktuj się z tymi miejscami, aby sprawdzić, czy mają program lub czy mogą połączyć Cię z programem czytania w Twojej społeczności. Najlepszy czas na zapisy to początek roku szkolnego lub początek lata.

Jeśli w Twojej społeczności nie ma wolontariatu czytelniczego, poinformuj lokalne szkoły, nauczycieli lub bibliotekarzy, że jesteś zainteresowany wolontariatem w ten sposób. Nie zawsze jest konieczne wolontariat w ramach ustalonego programu.

Wyjście poza bycie wolontariuszem czytania

Jeśli masz więcej czasu, energii i umiejętności, aby wspierać umiejętność czytania i pisania u dzieci, możesz chcieć wyjść poza bycie wolontariuszem czytającym.

Czytanie jest ważną umiejętnością, która ma kluczowe znaczenie dla sukcesu w szkole. Czytelnicy-wolontariusze pokazują, że czytanie może być zabawne i przyjemne. Czytając dziecku na głos, pokazujesz mu, jak wygląda czytanie. Poświęcając czas na wolontariat, swoimi działaniami pokazujesz, jak ważne jest, aby każdy nauczył się czytać.