Co mają wspólnego założyciele Google Larry Page i Sergey Brin, Sean „Diddy” Combs, Julia Child, Thomas Edison, Princes William i Harry oraz Anne Frank? Wszyscy kształcili się w szkole opartej na Montessori.
Decydując, na jaki rodzaj programu wysłać swoje dziecko, należy wziąć pod uwagę wiele czynników. Istnieją programy opieki dziennej, szkoły domowe i przedszkola. Podejście edukacyjne i filozofia stosowana przez szkołę powinny być częścią twojej decyzji. Istnieje wiele różnych stylów nauczania: szkoły Montessori znane są z promowania niezależności, szkoły waldorfskie ze swojej kreatywności, metoda High/Scope wyznacza osobiste cele dla dzieci, Bank Street koncentruje się na edukacji skoncentrowanej na dziecku, a podejście Reggio Emilia podąża za naturalny rozwój.Jako rodzic dziecka, które otrzymało wykształcenie Montessori, jestem zdumiony jego rozwojem i sposobem, w jaki został ukształtowany przez jego doświadczenia.
Jak rozwinęła się edukacja Montessori?
Edukacja Montessori została opracowana przez włoską lekarkę i pedagog Marię Montessori. Montessori rozwinęła wiele swoich pomysłów podczas pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo. Jej pierwsza szkoła, Casa dei Bambini, została otwarta dla dzieci z klasy robotniczej z biednej dzielnicy Rzymu. Podejście Montessori charakteryzuje się naciskiem na niezależność, wolność w granicach oraz szacunek dla naturalnego rozwoju psychologicznego i społecznego dziecka.
Podejście Montessori
Montessori to metoda edukacji, która opiera się na samodzielnej aktywności, nauce praktycznej i wspólnej zabawie.W klasach Montessori dzieci dokonują kreatywnych wyborów w procesie uczenia się, podczas gdy klasa i nauczyciel oferują zajęcia odpowiednie do wieku, aby kierować procesem. Dzieci pracują w grupach jak i indywidualnie, aby odkrywać i poznawać wiedzę o świecie oraz rozwijać swój maksymalny potencjał.
Model opiera się na dwóch podstawowych zasadach. Po pierwsze, dzieci i rozwijający się dorośli angażują się w psychologiczną autokonstrukcję poprzez interakcję ze swoim otoczeniem. Po drugie, dzieci, zwłaszcza poniżej szóstego roku życia, mają wrodzoną ścieżkę rozwoju psychicznego. Maria Montessori wierzyła, że dzieci najlepiej rozwijają się, gdy wolno im podejmować decyzje i działać swobodnie w środowisku, które kładzie nacisk na następujące cechy:
- Układ ułatwiający poruszanie się i aktywność
- Piękno i harmonia, czystość środowiska
- Budowa proporcjonalna do dziecka i jego potrzeb
- Ograniczenie materiałów, tak aby uwzględniany był tylko materiał wspierający rozwój dziecka
- Zamówienie
- Przyroda w klasie i poza nią
Różnice
Niektóre szkoły przestrzegają ścisłych zasad Montessori, podczas gdy inne po prostu przestrzegają wytycznych Montessori. Główna różnica w klasie Montessori polega na tym, że Twoje dziecko należy do grupy dzieci w wieku od 3 do 5 lub 6 lat i pozostaje z tymi samymi nauczycielami przez ponad rok. Celem jest stworzenie społeczności podobnej do rodziny, w której dzieci wybierają zajęcia we własnym tempie, a starsze dzieci zyskują pewność siebie, pomagając w nauczaniu młodszych dzieci. Nauka Montessori opiera się na samodzielnej aktywności, nauce praktycznej i wspólnej zabawie. W klasach Montessori dzieci wybierają materiały, z którymi chcą pracować, a nauczyciel kieruje procesem, oferując zajęcia odpowiednie do wieku. Dzieci mogą pracować w grupach lub indywidualnie podczas odkrywania i odkrywania.
Jak wygląda klasa Montessori?
Chociaż szkoły różnią się pod względem tego, jak rygorystycznie stosują metody, większość klas przedszkolnych Montessori to czyste, dobrze zorganizowane i uporządkowane przestrzenie. Ta zachęcająca przestrzeń pomaga dzieciom czuć się skoncentrowanym i spokojnym. Są miejsca do zajęć grupowych, a także dywaniki i kanapy, na których dziecko może usiąść i odpocząć. Każdy przedmiot w klasie jest łatwo dostępny dla dzieci, aby promować niezależność.
Pokój ma dobrze zdefiniowane obszary dla różnych części programu nauczania, w tym:
- Życie praktyczne, które pomaga budować umiejętności życia codziennego
- Sensoryczna, która pomaga rozwijać umiejętności sensoryczne
- Matematyka
- Język
- Kultura, która obejmuje muzykę, sztukę, geografię i naukę.
Nasze miejsce w świecie przyrody jest również centralnym tematem edukacji Montessori, ponieważ wiele klas Montessori utrzymuje pewne aspekty natury, takie jak kwiaty lub inne żywe rośliny, ogród skalny lub muszle.
Czy Montessori jest odpowiednie dla Twojego dziecka?
Decyzja, jakie podejście edukacyjne najlepiej pasuje do osobowości i potrzeb Twojego dziecka, jest decyzją osobistą. Poznanie swojego dziecka jest pierwszym i najważniejszym krokiem do ustalenia, czy szkoła Montessori będzie dla Ciebie najlepszym wyborem. Ponieważ istnieje samodzielna nauka, niektórzy mogą pomyśleć, że Montessori nie będzie dobrze działać dla bardziej hałaśliwego dziecka, ale porządek i spokój mogą w rzeczywistości narzucić pewną stabilność dziecku, które w przeciwnym razie ma problem ze spowolnieniem.
Specjalne potrzeby
Dzieci ze specjalnymi potrzebami, takimi jak uczenie się lub niepełnosprawność fizyczna, często rozwijają się w środowisku Montessori.Materiały użyte w sceneriach Montessori angażują wszystkie zmysły. Uczniowie mogą swobodnie poruszać się po klasie, co jest zaletą dla tych dzieci, które wymagają dużej aktywności fizycznej. Każde dziecko uczy się we własnym tempie i nie ma presji, aby w ustalonym czasie spełnić formalne standardy.
Na co zwrócić uwagę podczas wycieczki?
Podczas każdej wycieczki szkolnej ważne jest, aby zwracać uwagę na atmosferę w klasie oraz na to, jak nauczyciele i uczniowie zachowują się wobec siebie. Czy uczniowie wydają się zaangażowani? Czy nauczyciele wyglądają na znudzonych? Zapytaj, czy jest miejsce na zewnątrz i spójrz na to. Place zabaw Montessori powinny umożliwiać duże ruchy motoryczne, takie jak bieganie, rzucanie, wspinanie się i balansowanie.
Przejście do tradycyjnej szkoły
Wiele dzieci spędza tylko lata przedszkolne w klasie Montessori, podczas gdy inne kontynuują naukę w szkole podstawowej i/lub gimnazjum. Będą pewne różnice między edukacją Montessori Twojego dziecka a jego tradycyjną edukacją. Różnice te mogą obejmować: wybór własnej pracy w przeciwieństwie do uczenia się tego, co jest na planie lekcji nauczyciela; swobodne poruszanie się po klasie zamiast siedzenia na wyznaczonym miejscu; i uczenie się w klasie w różnym wieku w porównaniu z nauką z uczniami w jego wieku. Ale nie martw się, dzieci potrafią się przystosować. Dzieci z wykształceniem Montessori często uczą się samodzielności i spokoju, dzięki wiedzy o tym, jak pracować jako część społeczności klasowej. Z tego powodu uczniowie, którzy przechodzą z Montessori, zazwyczaj dość łatwo i szybko dostosowują się do bardziej tradycyjnego podejścia.
Discussion about this post