Jak terapia mowy przynosi korzyści dzieciom z autyzmem?

Prawie każdy, u którego zdiagnozowano zaburzenie ze spektrum autyzmu, zostanie polecony do terapii logopedycznej. W niektórych przypadkach ma to sens, ponieważ wiele dzieci z autyzmem ma ograniczoną lub upośledzoną mowę,Kąti wyraźnie potrzebujesz pomocy w tworzeniu słów i zdań. Ale nawet bardzo werbalne osoby z dobrze funkcjonującym autyzmem prawdopodobnie otrzymają terapię mowy. Dzieje się tak dlatego, że chociaż potrafią tworzyć słowa i zdania, często nadużywają i nie rozumieją języka.

Co to jest terapia mowy?

Terapia logopedyczna obejmuje leczenie zaburzeń mowy i komunikacji, co oznacza, że ​​jest to bardzo szeroka dziedzina. Terapia mowy może pomóc dzieciom jąkającym się lub sepleniącym w prawidłowym wymawianiu słów, ale może również pomóc dzieciom z zaburzeniami rozwojowymi w zrozumieniu i używaniu języka mówionego w kontekście społecznym.KątKąt

Dyplomowany logopeda (czasami nazywany terapeutą) jest ekspertem w dziedzinie komunikacji, który musi posiadać tytuł magistra.KątTa osoba może pracować w prywatnym otoczeniu, przychodni, szkole lub instytucji i może pracować jako część zespołu edukacyjnego. Korzystają z szerokiej gamy narzędzi i interwencji, od zabawek i terapii przypominającej zabawę po formalne testy i programy nauczania mowy.

Co logopeda robi dla osób z autyzmem

Logopedzi mogą odgrywać ważną rolę w pomaganiu dziecku autystycznemu w nauce komunikowania się i angażowania innych ludzi. W zależności od ustawienia (szkoła, dom, biuro) terapeuta Twojego dziecka może pracować 1:1 lub w grupach. W zależności od poziomu funkcjonalnego Twojego dziecka, terapeuta może skupić się na jednej lub wszystkich tych umiejętnościach:

• Komunikacja niewerbalna. Może to obejmować nauczanie komunikacji gestowej lub szkolenie z wykorzystaniem PECS (systemu komunikacji wymiany obrazów), elektronicznych urządzeń mówiących i innych narzędzi komunikacji niewerbalnej.
• Język ciała. Jak rozpoznać, czy inna osoba żartuje, czy jest poważna? Kiedy można dołączyć do rozmowy, a kiedy rozmowa jest prywatna? Logopedzi mogą nauczyć dzieci rozpoznawania subtelnych sygnałów fizycznych.
• Zadawanie pytań i odpowiadanie na nie. Dzieci z autyzmem mogą nie rozwinąć umiejętności zadawania pytań i odpowiadania na nie bez pomocy terapeuty. Terapeuta może nauczyć dziecko rozpoznawania pytań i udzielania odpowiednich odpowiedzi. Mogą również pomóc Twojemu dziecku sformułować, zadać i zrozumieć odpowiedzi na jego własne pytania.
• Pragmatyka mowy. Dobrze jest wiedzieć, jak powiedzieć „dzień dobry”. Ale równie ważne jest, aby wiedzieć, kiedy, jak i komu należy to powiedzieć. Trening pragmatyki mowy może również pomóc Twojemu dziecku zrozumieć znaczenie idiomów (czasem trudne dla osób z autyzmem) i samemu używać idiomów.
• Prozodia. Termin „prozodia” odnosi się do melodyjnego brzmienia głosu w trakcie rozmowy. Wiele osób z autyzmem ma płaską prozodię, co powoduje, że inni uważają, że nie mają żadnych emocji. Logopedzi mogą pomóc dzieciom z autyzmem w budowaniu ich umiejętności wokalnych.
• Gramatyka. Niektóre dzieci z autyzmem mają trudności z używaniem poprawnej gramatyki, nawet jeśli jest ona modelowana w domu lub w szkole. Mogą odnosić się do siebie w trzeciej osobie („Johnny chce soku”) lub używać niewłaściwych czasów itd. Logopedzi często pracują z dziećmi autystycznymi, aby pomóc im poprawić błędy gramatyczne.
• Umiejetność komunikowania się. Umiejętność składania oświadczeń to nie to samo, co prowadzenie rozmów. Logopedzi mogą pracować nad wymianą tam i z powrotem, czasami znaną jako „wspólna uwaga”.
• Umiejętności koncepcyjne. Zdolność osoby do wyrażania abstrakcyjnych pojęć nie zawsze odzwierciedla ich zdolność do ich zrozumienia. Osoby z autyzmem często mają trudności z ideami takimi jak „niewiele”, „sprawiedliwość” i „wolność”. Logopedzi mogą pracować nad budowaniem umiejętności koncepcyjnych.
• Umiejętności społeczne. Wraz z terapeutami zabaw, terapeutami zajęciowymi i osobami z określonych obszarów wiedzy, takich jak terapia rekreacyjna, terapia dramatyczna i terapia sztuką, logopedzi często pomagają osobom z autyzmem budować umiejętności komunikacji społecznej. Do takich umiejętności należy zadawanie pytań i odpowiadanie na nie, stanie w odpowiedniej odległości od rozmówcy, ocena „nastróju” pokoju (lub osoby) i nie tylko.

Należy zauważyć, że chociaż terapia mowy jest „koniecznością” dla dzieci autystycznych, może być również niezwykle korzystna dla dorosłych ze spektrum autyzmu. Podczas gdy dzieci często skupiają się na podstawach komunikacji, dorośli mogą skupiać się na bardziej subtelnych formach komunikacji dla różnych rodzajów interakcji społecznych.

Jak znaleźć wykwalifikowanego logopedę?

Ponieważ terapia mowy i języka jest tak dobrze ugruntowana, jest wysoce prawdopodobne, że twoje ubezpieczenie medyczne pokryje całość lub część kosztów. Jest również całkiem prawdopodobne, że szkoła Twojego dziecka lub placówka wczesnej interwencji zapewni tę usługę za darmo. Jeśli zdecydujesz się na prywatną trasę, być może będziesz musiał zapłacić terapeucie z góry, a następnie zażądać zwrotu pieniędzy od firmy ubezpieczeniowej.

Należy jednak zawsze pamiętać, że każdy terapeuta musi być dobrze dopasowany do potrzeb Twojego dziecka. Z tego powodu będziesz chciał spotkać się, przeprowadzić wywiad i obserwować terapeutę podczas pracy z Twoim dzieckiem. Możesz również poprosić terapeutę o referencje od rodziców dzieci, których potrzeby są podobne do potrzeb Twojego dziecka. Niektórzy terapeuci są świetni w przypadku dzieci werbalnych, ale mniej skuteczni w przypadku dzieci niewerbalnych i na odwrót.

Aby uzyskać więcej informacji na temat znalezienia wykwalifikowanego logopedy, skontaktuj się z American Speech-Language-Hearing Association (ASHA).