Testuj wyniki rang percentylowych w edukacji

Wyniki testu percentylowego to tylko jeden z rodzajów wyników testu, które można znaleźć w szkolnych sprawozdaniach z testów swojego dziecka. Wyniki w percentylach prawie zawsze są podawane w głównych testach osiągnięć, które są przeprowadzane przez całą klasę Twojego dziecka. Te wyniki zostaną również znalezione w indywidualnych raportach z testów diagnostycznych.

Wyniki testu percentylowego są ważne przy podejmowaniu decyzji dotyczących edukacji Twojego dziecka, zwłaszcza gdy rozważasz specjalny program edukacyjny. Zrozumienie tych wyników może pomóc Ci uzyskać wyraźniejszy obraz umiejętności Twojego dziecka i pomóc w rozpoznaniu obszarów, w których może potrzebować dodatkowej pomocy. W niektórych przypadkach, aby otrzymać specjalistyczną pomoc lub dostać się na niektóre programy, mogą być wymagane określone wyniki na egzaminie.

Wyniki rankingu centylowego a wyniki procentowe

Ważne jest, aby zrozumieć, w jaki sposób wynik rang centylowy różni się od wyniku procentowego. Oba terminy wydają się podobne, ale mają bardzo różne znaczenia.

Wyniki procentowe

Większość rodziców i uczniów zna wyniki procentowe. Są to wyniki, które pamiętasz, gdy robiłeś test w szkole.

Wyniki percentylowe na testach tworzonych przez nauczyciela i zadaniach domowych są opracowywane poprzez podzielenie surowego wyniku ucznia z jego pracy przez całkowitą możliwą liczbę punktów. Na przykład, jeśli zdobyliby osiem punktów na 10 możliwych, ich wynik percentylowy wyniósłby 0,8, czyli 80%.

Takie wyniki są wskaźnikiem tego, jak dobrze uczeń wykonał określone zadanie lub test. Nie dostarczają jednak informacji o tym, jak uczeń wypada na tle innych w grupie rówieśniczej.

Rangi centylowe

Z kolei wyniki rang percentylowych pozwalają na porównanie uczniów z ich grupą rówieśniczą.Te wyniki są często używane w tak zwanych testach z odniesieniem do norm. Takie testy pozwalają rodzicom i wychowawcom porównać wynik pojedynczego dziecka z wynikami innych dzieci w tej samej grupie wiekowej.

W przeciwieństwie do wyników procentowych, rangi centylowe nie wskazują, na ile pytań Twoje dziecko odpowiedziało poprawnie ani co dziecko wie, a czego nie. Zamiast tego wyniki wskazują, jak dobrze Twoje dziecko poradziło sobie w porównaniu z innymi uczniami, którzy również przystąpili do testu (tj. jak jego poziom umiejętności wypada w porównaniu z ich rówieśnikami).

Wyniki rang procentowych w testach opartych na normach lub standaryzowanych są obliczane w inny sposób niż wyniki procentowe, a obliczenia są zazwyczaj zawarte w podręcznikach testów lub obliczane za pomocą oprogramowania do oceniania.

Przykłady wyników rang percentylowych

Pomocne może być przyjrzenie się, w jaki sposób te percentyle są czasami wykorzystywane w ocenach edukacyjnych.

• W wielu testach, które są ogólnokrajowymi testami inteligencji opartymi na normach, standardowy wynik 100 jest równy 50. percentylowi. Uczniowie, którzy uzyskali ten poziom na teście, mieszczą się w średnim zakresie.
• SAT jest przykładem standardowego testu, który zapewnia percentyl wyniku. Często używany jako część procesu rekrutacji na studia, wynik 1200 lub wyższy (lub 75. percentyl) jest uważany za dobry wynik. Liczba ta wskazuje, że 75% uczniów uzyskało wynik na poziomie 1200 lub niższym, podczas gdy 25% uczniów uzyskało wynik powyżej 1200.
• Jeśli wykonasz test zdolności poznawczych i uzyskasz wynik w 85. percentylu, będzie to oznaczać, że Twój wynik jest lepszy niż 85% osób, które również wykonały ten sam test.

Jak wykorzystywane są wyniki rang percentylowych

W raportach z testów może również pojawić się kilka innych typów standardowych wyników. Pojedynczy test może zapewnić wyniki rang centylowych dla różnych dziedzin, takich jak czytanie ze zrozumieniem, zdolności werbalne i rozumowanie, a także wynik zbiorczy.

Te wyniki są często wykorzystywane do oceny i mogą być wykorzystywane do podejmowania decyzji edukacyjnych. Na przykład niskie wyniki centylowe mogą wskazywać, że dziecko potrzebuje specjalistycznej pomocy w określonej dziedzinie.

Takie testy mogą pomóc nauczycielom dostrzec konkretne potrzeby, którymi należy się zająć, i umożliwić wczesną interwencję. Rangi centylowe mogą być również używane do określenia, czy dziecko kwalifikuje się do specjalistycznej pomocy lub przyjęcia do określonego programu edukacyjnego.

Wyniki rang percentylowych to tylko jeden z rodzajów wyników, z którymi powinieneś być zaznajomiony, zwłaszcza że ten rodzaj wyniku jest jednym z najczęściej stosowanych w edukacji. Te wyniki mogą dać rodzicom i wychowawcom lepsze wyobrażenie o tym, jak dzieci plasują się w stosunku do innych dzieci i mogą wskazać konkretne obszary, w których dzieci mogą skorzystać z dodatkowej pomocy, aby odnieść sukces.