Techniki do wypróbowania z dziećmi niewerbalnymi lub przedwerbalnymi
Kiedy ludzie słyszą, że dziecko jest niewerbalne, często myślą o autyzmie (ASD). Chociaż niektóre osoby z ASD są niewerbalne, istnieje wiele innych warunków, które powodują, że dziecko jest niewerbalne, prewerbalne lub rozwija lub opóźnione umiejętności werbalne, krótko- lub długoterminowe. Należą do nich trudności w uczeniu się niewerbalnym (NVLD), apraksja mowy w dzieciństwie oraz różne zaburzenia mowy i języka.
Bycie niewerbalnym lub prewerbalnym niekoniecznie jest związane z poziomem inteligencji — ważne jest, aby udać się do specjalisty w celu dokładnej diagnozy. Następnie poszukaj odpowiedniej terapii mowy w ramach planu leczenia.
Komunikacja nie zawsze odnosi się do mówienia, chociaż nadal ważne jest, aby rozmawiać z dzieckiem niewerbalnym. Każde dziecko reaguje inaczej na różne rodzaje komunikacji; dowiedz się, co działa najlepiej dla Twojego dziecka, a następnie używaj go regularnie.
Porozmawiaj z ich nauczycielami, terapeutami i dostawcami o różnych technikach i strategiach, które możesz wykorzystać. Kiedy masz system, który działa, poinformuj ich o tym, aby każdy mógł komunikować się z dzieckiem w sposób, który działa.
Techniki wspierania komunikacji z dzieckiem przedwerbalnym lub niewerbalnym
Jeśli Twoje dziecko jest przedwerbalne lub niewerbalne, istnieje wiele sposobów na wspieranie komunikacji. Techniki te nie zastępują terapii logopedycznej ani innych rodzajów terapii dostosowanych do ich potrzeb, ale są dodatkowymi rzeczami, które możesz zrobić, aby zachęcić do komunikacji na różne sposoby.
Mów dalej
To, że Twoje dziecko może nie mówić, nie oznacza, że powinieneś przestać z nim rozmawiać.
Nawet jeśli ich otwarty język jest opóźniony lub minimalny, rozmawiaj z nimi i opowiadaj. Włączaj ich do rozmów i nie mów o nich tak, jakby ich tam nie było.
Użyj języka migowego
Wraz z amerykańskim językiem migowym (ASL), język migowy Makaton jest używany z osobami niewerbalnymi wraz z mówieniem. Makaton wykorzystuje znaki i symbole i jest łatwo dostosowywany do różnych potrzeb i poziomów komunikacji.
Zwróć uwagę
Zwróć uwagę na sygnały i zachowania niewerbalne, a także na mimikę twarzy. Ludzie mogą komunikować się na wiele różnych sposobów – mówione słowa to tylko część tego. Twoje dziecko może komunikować Ci emocje, pragnienia i potrzeby w inny sposób, którego mógłbyś nie zauważyć.
Użyj prostego języka
Zamiast używać skomplikowanych, wielowyrazowych fraz, używaj jedno- lub dwuwyrazowych fraz, aby oznaczyć rzeczy i nadać kierunek.
Nie komplikuj. Jeśli Twoje dziecko potrafi wypowiedzieć jednowyrazowe zwroty, użyj dwuwyrazowych zwrotów i wskazówek, aby je trochę popchnąć, nie przytłaczając ich.
Pauza
Po tym, jak coś powiesz lub zadasz pytanie, zatrzymaj się na chwilę, tak jak podczas rozmowy z przyjacielem lub kimś, kto jest werbalny. Daje to dziecku trochę czasu na udzielenie odpowiedzi w dowolny sposób. Modeluje również prawidłowe podstawowe umiejętności komunikacyjne Twojego dziecka.
Usiądź na poziomie oczu
Komunikowanie się z dzieckiem na wysokości oczu sprawia, że znajdujesz się w jego polu widzenia i pozwala dziecku łatwiej widzieć Twoje dłonie, twarz i usta. Może to pomóc im również zinterpretować to, co komunikujesz za pomocą mowy ciała.
Bądź mądry
Istnieje wiele aplikacji na smartfony i tablety, które mogą pomóc w komunikacji za pomocą gier i ćwiczeń edukacyjnych. Niektórzy nawet pomagają zmienić twoje urządzenie w wspomagające urządzenie komunikacyjne.
Użyj wskazówek
Możesz przedstawić wybory swojemu dziecku. Na przykład oznacz trzy różne przekąski A, B i C i poproś ich, aby wybrali to, czego chcą, wskazując na literę. Inną opcją jest zdobycie fiszek ze zdjęciami i poproszenie dziecka o pokazanie, czego chce, lub dokonanie odpowiedniego wyboru. Karty PECS (system komunikacji wymiany obrazu) są również pomocne dla osób niewerbalnych.
Nie lekceważ gry
Czas zabawy może być świetnym czasem na pracę nad komunikacją, zwłaszcza z grami lub zabawkami, które wymagają naśladowania lub zachęcają do przyczyny i skutku.
Zajęcia, które zachęcają do interakcji społecznych, takie jak śpiewanie, taniec lub zabawa lalkami, mogą być zabawnymi sposobami na ćwiczenie komunikacji z dzieckiem.
Użyj alternatywnych metod komunikacji
Na przykład dzieci z autyzmem niewerbalnym często odkrywają, że mogą wyrażać emocje za pomocą tańca, sztuki lub innych ruchów rąk. Spróbuj malowania palcami lub ćwiczeń sensorycznych z nimi, aby zobaczyć, czy to pomaga w wyrażaniu siebie.
Niestety, nie ma magicznej kuli, która skłoniłaby dziecko niewerbalne lub prewerbalne do mówienia, a każde dziecko reaguje inaczej na techniki i terapie. Ważne jest, aby podzielić się tym, co robisz z terapeutami i zespołem opiekuńczym Twojego dziecka i poprosić ich o sugestie dotyczące zbadania czegoś, czego wcześniej być może nie brałeś pod uwagę.
Czasami komunikacja z dzieckiem niewerbalnym może być trudna i ważne jest, aby pamiętać, aby zachować elastyczność i spokój. Dzieci niewerbalne są często bardzo wyczulone na emocje osób wokół nich, zwłaszcza rodziców lub opiekunów.
Trudno jest komunikować się z dziećmi niewerbalnymi, ale posiadanie systemu wsparcia jest niezwykle pomocne. Ćwicz ze swoim dzieckiem, a w końcu odkryjesz, co rezonuje i pozwala na najlepszą komunikację.
Discussion about this post