Dlaczego płynność czytania jest ważna

Zwykle, gdy słyszysz słowa „płynność” lub „płynna”, pierwszą myślą jest myślenie o kimś, kto uczy się języka obcego, a nie o kimś, kto uczy się czytać.

Płynność czytania nie różni się zbytnio od biegłości w języku obcym. Obydwa polegają na znajomości języka na tyle dobrze, aby rozumieć i komunikować się bez trudności. W przypadku płynnego czytania jest to język pisany.

Definiowanie płynności czytania

W większości płynność czytania można zdefiniować jako umiejętność łatwego, szybkiego i wyrazistego czytania tekstu bez większego wysiłku i bez trudności w zrozumieniu znaczenia tekstu. Oceniając ogólną płynność czytania dziecka, zwykle bierze się pod uwagę dwa różne typy płynności: płynność czytania ustnego i płynność czytania w ciszy.

Płynność w czytaniu ustnym

Wbrew pozorom płynność czytania ustnego odnosi się do tego, jak płynnie dziecko potrafi czytać na głos. Ten rodzaj płynności w mniejszym stopniu dotyczy tego, jak dobrze dziecko rozumie i zapamiętuje to, co czyta, a bardziej tego, jak dekoduje tekst.

Jeśli Twoje dziecko biegle czyta ustnie, powinno być w stanie przeczytać daną część tekstu bez potykania się czy wahania, używać właściwej intonacji i ekspresji (tzw. prozodii) oraz poprawnie wymawiać większość słów.

Cicha płynność czytania

Płynność czytania w ciszy jest nieco bardziej skomplikowana niż płynność w czytaniu ustnym. O ile, znowu, biegły, cichy czytelnik powinien być w stanie bez wahania przeczytać to, co ma przed sobą, powinien też umieć czytać to więcej niż słowo po słowie. Oczekuje się, że czytelnik będzie w stanie czytać bez wypowiadania ustami lub wypowiadania słów na głos, jednocześnie wizualnie przyjmując i rozumiejąc więcej niż jedno słowo na raz.

Wiele dzieci, które uważane są za płynne czytanie nie jest tak płynne, jak się wydaje, jeśli chodzi o ciche czytanie, ponieważ chociaż czytają tekst w dobrym tempie i mechanicznie bez kłopotów, nie rozumieją, czym są. czytanie. Często pokazuje to dziecko, które z łatwością czyta książkę, ale nie jest w stanie powiedzieć, o czym była ta historia, ani odpowiedzieć na pytania na jej temat.

Ale dlaczego jest to naprawdę ważne?

Najprostszym powodem, dla którego płynność czytania jest ważna, jest to, że bez niej czytanie nie jest przyjemne. Biegli czytelnicy podniosą książkę i będą czytać samodzielnie, nawet jeśli nie jest ona przeznaczona na zajęcia.

Co ważniejsze jednak, płynne czytanie prowadzi do większego sukcesu w pisaniu, lepszych umiejętności słownictwa i lepszego zrozumienia tego, co jest czytane.