Wszystkie dzieci czasami łamią zasady i testują limity. Kiedy dorośli reagują w pomocny sposób, dzieci uczą się dokonywać lepszych wyborów w przyszłości.
Ale nie wszystkie interwencje dorosłych są sobie równe. Jest duża różnica między wymierzaniem dzieciom konsekwencji a karami.
Jakie są kary?
Kary polegają na tym, by dzieci cierpiały za swoje błędy. Zwykle mają na celu sprawić, że dzieci poczują się źle. Na przykład:
- Pięciolatek nie odbiera swoich zabawek, kiedy mu każą. Jego rodzice dali mu klapsa.
- 7-latek rozmawia z matką. Ona myje mu usta mydłem.
- 9-latek źle się zachowuje w szkole. Jego rodzice robią mu zawstydzoną fryzurę, aby „nauczyć go lekcji”.
- Dwunastolatka nie sprząta swojej sypialni. Jej rodzice robią zdjęcia i publikują je w mediach społecznościowych, aby ją zawstydzić.
- 14-latek zostawia swoją baseballową rękawicę na podjeździe. Jego ojciec celowo przejeżdża po nim samochodem.
- 16-latka zostaje przyłapana na kłamstwie o swoim wieku, aby rozmawiać przez Internet z dorosłymi mężczyznami. Matka zmusza ją do nakręcenia filmu zapowiadającego jej działania. Jej matka publikuje wideo w Internecie.
Kary często nie są związane z problemem zachowania i mogą mieć surowy charakter. Czasami mają zawstydzić lub upokorzyć dzieci.
Kary często powodują, że dzieci źle się czują z powodu tego, kim są – w przeciwieństwie do tego, co zrobiły. Dzieci, które doświadczają problemów z poczuciem własnej wartości, stają się bardziej podatne na złe zachowanie w przyszłości.
Kary mogą również przynieść efekt przeciwny do zamierzonego, ponieważ powodują, że dzieci skupiają się na swoim gniewie wobec rodziców, zamiast myśleć o tym, co następnym razem mogą zrobić lepiej. Na przykład dziecko może pomyśleć „Moja mama jest wredna” zamiast „Popełniłem błąd”.
Jakie są konsekwencje?
Konsekwencje skupiają się na uczeniu dzieci, jak radzić sobie lepiej w przyszłości. Tworzą je dorośli i są bezpośrednio związane z niewłaściwym zachowaniem. Na przykład:
- Pięciolatek nie odbiera swoich zabawek, kiedy mu każą. Rodzice zabierają mu zabawki na resztę dnia.
- 7-latek rozmawia z matką. Ona wyznacza mu dodatkowe zadanie do wykonania.
- 9-latek źle się zachowuje w szkole. Rodzice zabierają mu elektronikę na wieczór.
- Dwunastolatka nie sprząta swojej sypialni. Nie wolno jej używać elektroniki, dopóki jej pokój nie będzie czysty.
- 14-latek zostawia swoją baseballową rękawicę na podjeździe. Jego rodzice zabierają mu rękawiczkę na 24 godziny.
- 16-latka zostaje przyłapana na kłamstwie o swoim wieku, aby rozmawiać przez Internet z dorosłymi mężczyznami. Jej matka zabiera jej sprzęt elektroniczny na tydzień i wprowadza nowe zasady, które obejmują ciągłe monitorowanie jej kont w mediach społecznościowych.
Zdrowe konsekwencje pomagają dzieciom nadal czuć się dobrze ze sobą, jednocześnie dając im pewność, że następnym razem poradzą sobie lepiej.
Wykorzystywanie naturalnych konsekwencji do uczenia dzieci ważnych lekcji życiowych
Naturalne konsekwencje są bezpośrednim wynikiem zachowań dziecka. Dorośli mogą pozwolić dzieciom zmierzyć się z naturalnymi konsekwencjami swoich wyborów, kiedy jest to bezpieczne i kiedy dziecko może nauczyć się ważnej lekcji życia.
Oto kilka przykładów naturalnych konsekwencji:
- 9-latek nie chce przestać się bawić, żeby zjeść obiad. Naturalną konsekwencją jest to, że będzie głodny, jeśli nie będzie jadł.
- 12-latek nie chce nosić kurtki. Matka pozwala mu bawić się na dworze bez płaszcza, ponieważ naturalną konsekwencją jest to, że będzie mu zimno.
- 15-latek zostawia swoją rękawicę baseballową na podjeździe, a na zewnątrz pada deszcz. Naturalną konsekwencją jest to, że jego rękawica zmoczy się i jeśli zostanie zniszczona, będzie musiał kupić kolejną.
Kary mogą działać krótkoterminowo. Dzieci mogą się podporządkować, kiedy się ciebie boją lub chcą, abyś przestał zadawać ból lub poniżać. Ale na dłuższą metę kary mogą się odwrócić. Tracą skuteczność, ponieważ dzieci nie uczą się umiejętności potrzebnych do dokonywania lepszych wyborów.
Konsekwencje pomagają dzieciom dostrzec, że dokonały złego wyboru, ale w przyszłości są w stanie radzić sobie lepiej. I ostatecznie konsekwencje są bardziej skuteczne w poprawie problemów z zachowaniem u dzieci.
Discussion about this post